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要善于把握绘本的主流价值
众所周知，绘本对于幼儿发展的价值表现在诸多方面，但就一个绘本而言，它所蕴含的价值不可能通过一个教学活动得以实现，因而，教师如何把握绘本的主流价值，对于能否有效开展教学活动至关重要。
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基于教师专业发展需求的园本教研管理机制探索
2Ol5年1月lO日，教育部颁布了《幼儿园园长专业标准》，明确了“领导保育教育”是园长六大专业职责之一。随着我园的发展，大量新教师成为一线岗位的主力，成为幼儿园保育教育工作的主要组织者和实施者。
标签：专业发展,园本教研管理类别：园本教研浏览次数：718次
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教育部公开辟谣:现代幼儿英语并非国家课题
近日，有人开始在北京的幼儿园推销“现代幼儿英语”教师培训项目，受训的教师都要交一定费用。该项目打着“‘十五’国家课题”旗号，从去年开始就活跃在外地，吸引了很多幼儿园教师参加。记者采访教育部获悉，“现代幼儿英语”..
标签：现代幼儿英语并非国家课题类别：新闻资讯浏览次数：3751次
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课程实施物质――空间问题
课程实施物质――空间问题（problems of matter－space in curriculum implementation） 活动空间和活动材料是实施课程的重要条件和媒介，是课程活动的环境或背景。园内..
标签：活动材料,活动空间类别：课程模式浏览次数：1409次
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资源共享：“狗屁”的故事——语言和力量
光光最近特别爱说“狗屁”、“臭”之类的话，妈妈很发愁，就来找孙老师。妈妈：“孙老师，最近光光在幼儿园是不是也总说脏话?”孙老师：“是啊，总说‘狗屁’、‘臭’之类的。”
标签：资源共享,狗屁故事,语言和力量类别：资源共享浏览次数：1339次
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责任到人实战考核增强意识
幼儿园是幼儿健康成长的快乐家园。每天，当我们从家长的手中接过那一双双稚嫩的小手时，也意味着接过了保护和促进幼儿身心健康的重任。
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流，在满足自己需要的同时，得到别人的认可或赞同。对于幼儿，具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
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幼儿教师教育随笔：我和孩子们
时间过得真快，不经意间竟也教了二十几年学了，回想起来我带的第一批幼儿现在也大都做了爸爸妈妈了。看着一拨一拨的孩子在老师的呵护和辛勤的教育下，个个像健硕的小鸟，离开我，飞向更高的蓝天，听到家长一声一声满意的谢谢，我心里充满着高兴。
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家长群体工作变不利为有利
9月是新生入园的日子，每到这个时候，接新班的教师是最辛苦的。她们不仅要耐心百倍地哄劝、安抚孩子，还要细致周到地做好家长工作，忽略了哪一方面，都会给工作带来不少麻烦。在去年接新班的过程中，我就遇到了这样的问题……
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该拿什么来拯救你，男幼师？
日前，记者对幼儿男教师的生存现状进行初步关注，也由此了解幼儿园对“男教师优先”的用心良苦。不过，爱弥儿幼儿园园长贾秋美同时也告诉记者，“男教师优先”，并不意味着男教师越多越好。原因在于，幼教行业本身的特殊性，决
标签：男幼师,男教师,男老师类别：园长研修浏览次数：404次