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幼儿故事:两个半愿望
从前,有一只绿色的小乌龟。他住在河边的一片草地里。他的家门口有一块大石头,只要天睛,他总喜欢爬到石头上晒晒太阳,然后观看别的动物做游戏。有一天,当小乌龟正坐在大石头上时,一只小羚羊跑过来了,一会儿,一只狐狸也跑..
标签:幼儿故事,两个半愿望类别:幼儿文学欣赏浏览次数:906次
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主题活动情境下融合性区域游戏的实践——以主题活动“空中小卫士”为例
针对以往幼儿园在开展主题活动的过程中,主题活动与区域游戏活动相互割裂的现象,我们在开展主题教育的过程中,创设了与主题需要和发展相关的融合性情境区域活动,尝试探索主题活动与区域游戏的融合、区域游戏之间的相互融合、区域游戏的目标与主题活动目标的融合。下面,以主题活动“空中小卫士”为例,作具体分析。
标签:主题活动,融合性区域游戏,空中小卫士类别:区域游戏浏览次数:851次
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好幼儿园的标准
没有父母不希望给自己的孩子找一所好幼儿园。但问题是:什么是好幼儿园?好幼儿园的标准是什么?以往我们能得到的有关这方面的信息:
标签:好幼儿园,标准,类别:资源共享浏览次数:5529次
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解读教师言行促进园本教研有效开展
所谓解读在辞海中的定义是:1.阅读解释;2.分析,研究;3.理解,体会。作为教研组,或许我们会认为自己是擅长解读教师的,因为我们都在研究如何为教师培训,每周都由我们组织教研活动。但事实真是如此吗?
标签:解读,教师,言行,园本教研类别:园本教研浏览次数:1084次
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浅谈21世纪教师应具备的素质
我们已经听见了21世纪的脚步声,随着时代的进步和发展,我们进入了改革开放的最关键的攻坚阶段,教育体制,教育思路的根本变革时代已经到来。由“应试教育”转变为“素质教育”的话题。教育界已经议论了多年,然而现在已经到..
标签:教师具备的素质类别:教学互动浏览次数:1607次
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带你解读真正的幼儿园教育
没有分数,不留作业。然而,幼儿园却是孩子真正学习入门的地方。在这里,他们将为入学做有效准备。幼儿园究竟会教会孩子什么呢?听听法国知名幼儿园教师、教育顾问贝尔特的解读吧。 一、幼儿园教育不简单
标签:幼儿园教育,寓教于玩,贝尔特类别:园长研修浏览次数:389次
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不知深浅的小马
“小马,你少玩一会儿,能帮妈妈做点事吗?”这是马妈妈第一回让小马做事。 “怎么不能呢?”小马放下玩具说,“妈妈,我很愿意帮您做事。您看,我都长这么高了!” “那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”老马高兴地..
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幼儿教师教学反思:表扬与明确——当幼儿的作品与教师要求不一致时
表扬与明确——当幼儿的作品与教师要求不一致时 情景再现在一次大班绘画活动“升国旗”中,我将活动重点定位在画人物的侧面或背面形象。我通过讲述经验——欣赏范画——交代要求——幼儿作画——欣赏讲评等环节依次
标签:教学反思,表扬幼儿类别:教学反思浏览次数:988次
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设计欣赏与表演活动的几种方法
欣赏与表演,是幼儿音乐教育活动中的重要组成部分。幼儿音乐欣赏与表演是让幼儿通过聆听音乐对作品进行感受、理解和表演的一种审美活动。
标签:幼儿园音乐教育,设计欣赏,表演活动类别:音乐教育浏览次数:1052次
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幼儿园大班体育优秀教案――小脚丫
大班健康教案:小脚丫 一、活动目标: 1、认识脚及其用途。 2、知道保护脚。 二、活动准备: 剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。 三、活动过程: 1、复习歌曲《小脚丫哪里去了》,引出课题: 2、请幼儿脱鞋袜..
标签:大班健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3767次