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幼儿园大班社会教案：爷爷奶奶我爱你，祖孙共庆九九重阳节
幼儿园 大班 社会 教案 爷爷奶奶我爱你 祖孙共庆 九九重阳节
标签：大班社会教案,爷爷奶奶我爱你,九九重阳节类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3848次
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幼儿园小班体育游戏――谁来了
幼儿园小班体育游戏――谁来了 目标： 1．能认识几种身体体态不同的动物。 2．会模仿几种小动物走路的姿势，用身体运动的不同及不同的踏踏声表现动物。 准备： 1．熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。 2．大象、小兔、..
标签：小班体育游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2949次
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亲子从游戏开始
在幼儿园的教育活动中，游戏是幼儿的主要活动形式，也是幼儿最喜欢的活动方式。在家里，孩子同样非常喜欢和爸爸妈妈做游戏。
标签：亲子教育,游戏开始类别：资源共享浏览次数：1274次
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案例分析：责任心比制度更重要
我园喜羊羊班有一位天真可爱的小朋友，名字叫佳佳，近一段时间教师发现佳佳不像以前那样开开心心的了，就试着问她，可她什么也不说，问来接送她的爷爷，爷爷也不说。
标签：案例分析,教师责任心,幼儿园制度类别：观察记录浏览次数：2857次
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幼儿园小班说课稿――教育活动-雨中乐
一、教材内容分析： 下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说：“清明”时节雨纷纷，时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常喜爱雨天，他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一季节特征，利用这一自然资源，引导孩子有意识..
标签：小班说课稿类别：精选说课浏览次数：2305次
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幼儿园教师教育随笔：由学号“20”引发的思考
幼儿园教师教育随笔：由学号“20”引发的思考
标签：幼儿园,教师,教育随笔,学号,引发的,思考类别：幼儿教师随笔浏览次数：1008次
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幼儿园教师读书笔记：《谁拿走了孩子的快乐》
读书笔记《谁拿走了孩子的快乐》读后感 李跃儿老师所著的《谁拿走了孩子的快乐》让我了解到了什么是真正好处上的用心去爱孩子，用情去感染孩子。我被书中的思想教育着，我被书中那浓得不能化解的爱融化着。
标签：幼儿园教师,读书笔记,拿走快乐类别：党团文案浏览次数：78次
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还原快乐六一
孩子快乐轻松，教师轻松快乐，是我们向往的“六一”节情景。我园的“六一”活动分为三个步骤：系统规划，循序渐进，分层游戏。 第一阶段：系统规划，为“六一”活动定位 (一)聚焦核心问题 “六一”活动是全园参与的大型..
标签：六一规划,六一策划游戏类别：观察记录浏览次数：1289次
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幼儿园中班社会活动设计--小手的发现
重点领域：常识领域 适合年龄：3---4岁幼儿 设计意图： 前一段时间，在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时，发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动，但是对手本身的认识却很少，结合中班幼儿的年龄特点及实际能力，设计了本次..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2327次
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幼儿园大班手工活动：吸管椅子
幼儿教师手工制作：吸管椅子 材料准备：各色的吸管、剪子、胶水、硬纸片（厚白纸），以及少许 油漆（颜色自定）。 制作过程： １、将吸管洗净，晾干，按需要剪成不同长度（以便用作椅子的腿、面、背）。 ２、裁..
标签：大班手工,吸管,椅子类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：5863次