搜索一下幼儿园安全工作，共有42195条结果
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幼儿故事：小牧童与小猴的故事
幼儿故事：小牧童与小猴的故事
标签：幼儿故事,小牧童,小猴,故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：594次
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幼儿故事：小兔的蝴蝶夹
幼儿故事：小兔的蝴蝶夹
标签：幼儿故事,小兔,蝴蝶夹类别：幼儿文学欣赏浏览次数：826次
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发现幼儿亲社会行为的特点
在儿童的社会交往中，帮助、分享、合作和安慰等行为对儿童建立和同伴以及成人间积极的社会互动关系非常重要，这些行为是儿童社会化发展的一个重要指标。
标签：幼儿亲社会行为类别：社会性发展浏览次数：1319次
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李吉林：揭开儿童快乐高效学习的秘密
日前，“35年改革创新、江苏情境教育研究所成立15周年情境教育成果展示会”在江苏省南通市举办。作为情境教育的探索者、创立者，李吉林老师35年如一日改革创新，不断丰富与完善情境教育的实践策略与理论体系。本次展
标签：李吉林,快乐学习,高效学习类别：园长研修浏览次数：349次
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幼儿儿歌：跳绳歌
花儿红，鸟儿叫， 柳树底下把绳跳， 单脚跳，双脚跳， 脚步越跳越灵活， 你也跳，他也跳， 一个接着一个跳， 挺起胸。向前瞧， 脚儿轻轻别摔跤。
标签：儿歌,跳绳类别：儿歌浏览次数：1933次
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幼儿故事：大尾巴和长耳朵
幼儿故事：大尾巴和长耳朵
标签：幼儿故事,大尾巴,长耳朵类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1106次
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幼儿故事：扛着驴的父子
幼儿故事：扛着驴的父子
标签：幼儿故事,扛着驴,父子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：629次
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教孩子正确面对挫折(王海红)
所谓挫折教育，是指在科学的教育思想指导下，根据孩子的身心发展和教育的需要，利用和创设某种情景条件，提出某种难题，启发和促进孩子动手动脑来解决问题，使他们养成乐于尝试，勇于克服困难，敢于经受挫折的习惯，从而引导孩..
标签：挫折教育类别：资源共享浏览次数：887次
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大班语言活动设计――夸自己
目标 1.理解故事，进一步了解作品中动物的特点。 2.知道每个人都有优点和缺点，自己的优点要看到，别人的优点也要看到。 准备 猴子、狗熊、大象、鳄鱼、蚂蚁卡片5―6套。 过程 1.说说这些动物。 ..
标签：大班语言教案,故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3121次
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社会活动设计――放风筝比赛
活动目标： 1、使幼儿懂得要乐于帮助别人，为别人做力所能及的事。 2、理解故事内容并丰富词汇 活动准备： 故事：《放风筝比赛》 活动建议： 一、结合挂图，教师讲述故事 二、通过提问，加深幼儿理..
标签：社会活动设计――放风筝比赛类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1122次