幼儿绘本多元阅读教学的实施策略

[摘要]幼儿绘本的多元阅读可以通过多种方式来实现，如创设绘本阅读环境，注重情景阅读；采用多种形式开展绘本教学活动；充分发挥家庭、社区和园所的积极性，利用多种教育资源开展绘本阅读活动；在阅读中注意挖掘绘本的多种价值等。

标签：幼儿绘本,多元阅读教学类别：语言教育浏览次数：1272次

教师文案教学反思：情绪的变化

    我们常说，六月的天气，就想娃娃脸，说变就变。那真正的娃娃脸是什么样的呢，他们是不是就像我们想的那样“说变就变”呢？其实，娃娃变脸，也是有一定的原因的。幼儿进入中班后，他们的身心发展也

标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：511次

2010年城区示范幼儿园再翻番

到2010年，北京要全面普及学前三年教育，办好一批市级示范幼儿园。北京市日前专门召开“幼儿园园长大会”，确定了幼儿教育工作的发展目标。 未来几年北京将整体提高幼儿园办园水平， 逐步缩小城乡之间学前教育发展水平..

标签：城区示范幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：1278次

家园之窗的四大功能

家园合作是一种双向互动活动，教师不仅要关注幼儿教育中的问题，紧扣着家长的需求和困惑。更应该引导家长关注幼儿的发展，参与到教育的全过程中来。

标签：家园之窗,四大功能类别：家园社区浏览次数：458次

“快餐式”培训缘何盛行

快餐是现代生活的重要内容之一，因其快速、便捷、轻松而深受现代人的喜爱。经济社会的高速发展与科学技术的日新月异，显然改变了人们的生活态度和生活方式。

标签：快餐式培训类别：队伍建设浏览次数：1060次

有利于提高幼儿自我效能感的照片墙

近日参观日本东京都立品川保育园，一面偌大的照片墙引起了我的注意，其中最吸引我的是墙上的标题——为我家的孩子深感自豪，呵呵，孩子们究竟有些什么让老师们深感自豪呢?

标签：幼儿自我效能感,照片墙类别：外国幼教浏览次数：691次

更新幼儿园教育管理观念发挥教师工作创造性

标签：幼儿园管理,教师创造性,教育评价类别：管理策略浏览次数：952次

以错位发展机制推动教师专业发展

幼儿园的可持续发展有赖于教师积极性、主动性与创造性的发挥，如何为教师营造发展空间，采取有效的措施推动教师专业发展，是幼儿园管理者要思考的重要命题。

标签：幼儿园队伍建设,错位发展机制,教师专业发展类别：队伍建设浏览次数：1199次

幼儿园体验式美术活动实践研究

幼儿园体验式美术活动实践研究 生活经验是幼儿进行美术创作的基础，因此，在幼儿美术教学中，我们可以运用体验式教育手段，引导幼儿关注周围生活中的方方面面，为幼儿的自主表现表达提供原始的积累。 一、多途径丰富幼儿的感..

标签：体验式,美术活动类别：美术教育浏览次数：4171次

幼儿园大班主题活动《我看我家》分析

幼儿园大班主题活动《我看我家》分析

标签：幼儿园大班主题活动,我看我家,效果分析类别：教学反思浏览次数：1524次