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幼儿园教师教育随笔:梳辫子的幸福
幼儿园教师教育随笔:梳辫子的幸福
标签:幼儿园,教师,教育随笔,梳辫子,幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:1824次
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幼儿园教师教育随笔:方形的西瓜不是传说
幼儿园教师教育随笔:方形的西瓜不是传说
标签:幼儿园,教师,教育随笔,方形的,西瓜,传说类别:幼儿教师随笔浏览次数:755次
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幼儿园教师教育随笔:棕色梯的感想
幼儿园教师教育随笔:棕色梯的感想
标签:幼儿园,教师,教育随笔,棕色梯,感想类别:幼儿教师随笔浏览次数:714次
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幼儿园就应该让孩子尽情地玩
近年来,关于“幼儿园小学化”、“幼儿园作业难到家长”等新闻频频见诸报端,怕孩子“输在起跑线上”的家长纷纷要求幼儿园教孩子识字、学英语等。但韩国早有规定,语文、数学和外语不允许在幼儿园提前学。在韩国,幼儿
标签:创新精神,探索精神,幼儿园小学化类别:园长研修浏览次数:441次
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幼儿教师工作计划:上学期幼儿教师个人工作计划
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:726次
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给孩子最基本的东西――赞扬
标签:给孩子多一点赞扬类别:幼儿教师随笔浏览次数:939次
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积极性的调动(王娟娟)
因材施教幼儿的年龄特点,决定了幼儿的兴趣爱好、知识经验和绘画能力也不尽相同。因此,在教学中,我根据幼儿绘画水平进行分类,然后提不同绘画要求。如:画"动物园",对能力强的幼儿要求多画几种动物,..
标签:充分调动孩子的积极性类别:幼儿教师随笔浏览次数:748次
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语言区的智慧(成群)
随着幼教研究的不断深入,早期教育引起了人们的关注,图书是幼儿语言教育的重要组成部分,是幼儿接触书面语言的有效途径,培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。活动区是幼儿自由选择主动发展的自由活动空间,没有心理压力..
标签:幼儿语言教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:905次
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幼儿教师教育随笔:教孩子学会如何用欣赏的眼光去看待自己和他人
幼儿教师教育随笔:教孩子学会如何用欣赏欣赏的眼光去看待自己和他人
标签:孩子,学会,欣赏,眼光,看待,自己类别:幼儿教师随笔浏览次数:2143次
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教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验
教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验
标签:教育随笔,活动区,讲评,挖掘,分享,幼儿新经验类别:幼儿教师随笔浏览次数:1884次