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幼儿教师师德演讲稿――一封没有发出的信
幼儿教师师德演讲稿――一封没有发出的信 那天，特别闷热，树梢纹丝不动，空气似萨凝固了一样。步行上班的我还没走到幼儿园，已经是一个汗人儿。走进传达室时，老伯叫住了我，说我有张贺卡，我也不以为然。因为在教师节前，我..
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幼师地位提高需求未减
学前教育认可度提高，市立园教师充足，而一些民办园难招合适教师 教师需求量并未减少 记者在采访中了解到，北京市幼儿师范学校去年7月份毕业的160多名毕业生中，多数毕业生的首选都是市立园和单位办园，而一些民办园由..
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幼儿教师演讲稿――迎市级园评估有感
人人参与 人人奉献――迎市级园评估有感 时间划着痕迹，留下一串串忙碌的足迹。悄然之间，我园通过“深圳市福田区一级园”的评估工作已有2个年头多了。在那以后的日子里，作为蓝天幼儿园的园长，我带领我园所有教职工努力..
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《指南》引领下的幼儿园音乐教育活动设计与实施
《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中的艺术领域涵盖美术和音乐两方面内容。作为幼儿学习与发展的一个重要方面，音乐艺术在微观上有着自己与众不同的学习与发展目标，但是这些目标在宏观上更有着与《指南》完全一致的共同目标——以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为标准，以促进幼儿在体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
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入学准备，最不重要和最重要的
编者按： 孩子就要进入小学了，是不是对小学充满了好奇和向往？小学的课堂到底是什么样的？小学生的一日生活是怎么安排的？小学生都有哪些丰富多彩的活动？这些无不与我们的“入学准备”紧密相关。从本期起，本刊将带您
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活动实录及反思：走进幼儿 回应幼儿
活动实录及反思：走进幼儿 回应幼儿 在学习和践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》的过程中，教师的教育理念有了很大的改变，开始关注和观察幼儿的行为，并对幼儿在活动中的不同反应和表现作出积极有效的回应，提供帮助和引..
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幼儿教师教学反思：我还没有玩上呢
在工作的两年里我带过许多孩子，有些孩子内向腼腆，规则意识很强；有些孩子顽皮活泼，经常破坏游戏规则。但是面对老师，那些不守规则的孩子往往能够把应该遵守的规则说得清清楚楚。这是为什么呢?最近一次户外游戏中发生..
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幼儿园大班社会教案:我来关心帮助你
幼儿园 大班 社会活动教案 我来关心帮助你
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小班社会活动设计--我的一家人
设计意图： 家庭成员是幼儿最亲近的人，让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作，感受爸爸妈妈工作的辛苦，是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现，重在激发情感，通过活动，引..
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幼儿园教案：父与子
幼儿园教案：父与子
标签：幼儿园教案,活动,父与子类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2118次