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浅论促进幼儿园教师心理健康的策略
幼儿教师教育的对象是3—6岁的儿童,承担着教育和保育的双重职责。在紧张繁杂的安全保育、教学活动中,教师们常常承受着巨大的身心压力。
标签:幼儿园教师,心理健康类别:队伍建设浏览次数:1019次
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欧洲父母如何引导孩子的兴趣爱好
孩子学艺,无论是在国内,还是在欧洲,都是非常热门的话题。但是两个地方的家长如何陪伴孩子学艺,则无论从态度,还是做法上谈,都大不相同。
标签:欧洲父母,兴趣爱好类别:外国幼教浏览次数:287次
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幼儿教师向亲子教师转型过程中的守与变
近年来,一种面向社区O岁~3岁婴幼儿,以实施亲子教育为特色的O岁~3岁婴幼儿早期教育形式正悄然兴起。由于专业亲子教师极为缺乏,许多幼儿教师开始自觉或不自觉地向亲子教师转型。
标签:幼儿,教师,亲子教师,转型,守与变类别:队伍建设浏览次数:1227次
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关于小班幼儿在科探区中探索过程的个案研究
小班幼儿刚进园不久,科学探究的知识点不宜太多,同时他们的观察探究还受很多条件的限制。教师在实施科学教育中要给足幼儿自由、宽松的语言环境,促动幼儿表达与交流。
标签:小班幼儿,科探区,个案研究类别:区域游戏浏览次数:1147次
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民间艺术教育的四种实施途径
我园是一所以藏族幼儿为主,汉、土、蒙等多民族幼儿共同组成的民族幼儿园,如何使孩子们从小就对本民族艺术有认同感,并产生继承和发扬的兴趣,这是我们一直研究的课题。下文以我园组织的藏族民间艺术教育为例,谈谈实施民间艺术教育的四种途径。
标签:幼儿园艺术教育,民间艺术教育,艺术教育实施途径类别:园本教研浏览次数:1176次
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家长对幼儿园的教育期望调查
当前,不少幼儿园为了满足家长日益多元化的教育需求,积极改善办园条件,强化办园特色,提供各种特色教育服务,如双语教育、艺术培训等。幼儿园教师正面临着越来越多的压力和挑战。
标签:幼儿园教育期望,家长对幼儿园期望类别:家园社区浏览次数:18801次
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怎样做一名合格的幼儿教师
幼儿是天使,是最珍贵的宝物。幼儿为我们带来了快乐,也带来了更多的忙乱和迷惘。在当今这个变化万千,竞争激烈的多元社会。幼儿的教育比以往任何一个时代都要艰巨。身为幼儿教师除了启发幼儿的智力之外,如何让幼儿活得健康,..
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幼儿园大班益智玩具:百变魔方
“百变魔方”主要适用于大班幼儿益智类区域游戏,因其玩法灵活多变,能合能分,深深吸引了孩子们的眼球,诱发了孩子们动手操作的欲望。
标签:幼儿园大班,益智玩具,百变魔方类别:其他材料制作浏览次数:8122次
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衡量好孩子的5个关键词
学龄前阶段不仅是幼儿智力发展的最佳期,也是人格形成的基础阶段。作为家长,最幸福的事情莫过于培养出一个好孩子。那么,衡量好孩子的关键词有哪些呢? 1、关爱 “引导幼儿接触和认识与自
标签:衡量,好孩子,关键词类别:社会性发展浏览次数:673次
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中挪教育交流片段及思考
2014年10月14日至17日,恩济里幼儿园受北京教育学院委托接待来自挪威卑尔根大学学前教育专业的六名学生来园进行为期四天的教育访问与交流。
标签:中挪教育,交流片段类别:外国幼教浏览次数:358次