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幼师个人发展小结
时光飞逝,转眼之间,一年的工作已经接近了尾声,回顾一年工作中的点点滴滴,辛苦的付出,换来了许多可喜的成绩,使人深感欣慰。
标签:幼师,个人,发展,小结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2003次
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强化幼儿园保育的规范化培训
保教并重是幼儿园办学的主要特点,是幼儿园管理必须把握的原则和要求。如何确保幼儿园保育行为的科学、规范?我园在保育操作规范化培训方面进行了一些探索,积累了一些经验。
标签:幼儿园保育,规范化培训类别:管理策略浏览次数:1017次
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园长管理三部曲(中)
【二】情理——赋管理以宽度 “感人心者莫乎于情”,在幼儿园这个女性群体中,情感的交融是形成和谐、奋进、具有强大凝聚力团队的基本保证,所以,作为一园之长,我做到了两点: 1.身正示范。我不仅是管理
标签:管理三部曲,园长管理,赋管理以宽度类别:管理策略浏览次数:1043次
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幼教工作经验分享:这样家访更有“效”
幼教工作经验分享 这样家访更有效
标签:经验分享,家访类别:资源共享浏览次数:1293次
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让孩子玩得轻松愉悦,最考验幼儿园老师的水平
说起送孩子去幼儿园,在很多家长心目中就是送孩子去玩的。的确,游戏是幼儿园最多的活动,幼儿园就是要创造种种条件让孩子玩。最近,幼儿园里很流行玩自主游戏,这或许也是小朋友们最喜欢的一种活动,
标签:玩得轻松,老师水平类别:队伍建设浏览次数:817次
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日本家长教育孩子的12句格言
孩子出生之后便是一张白纸,在他们的身边最重要的人就是家长了,孩子成年前的蓝图上绘画的是什么与父母有很大的关系,相反的,孩子的可塑性也是最强的,教育孩子的同时也是自我的改变,
标签:日本家长,教育孩子,12句格言类别:外国幼教浏览次数:341次
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开展主题性区域活动的五大方法
主题性区域活动是指在主题活动开震的过程中,教师根据主题内容与幼儿需求,有目的、有意识地创设环境、投放材料,幼儿根据自己的需要和水平,选择材料进行的一种个别(小组)化的学习活动。
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幼儿教师工作计划:小小班下学期班务计划
春节刚过,马上又迎来了新学期。细细回想上学期和孩子们相处的一点一滴。看着孩子们一天天的茁壮成长,一天一天的进步。作为他们的老师,我的心里充满无比的欣慰。新的一年,新的开始,新的挑战。我们三位老师继
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:655次
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让每一个孩子拥有健康、快乐的童年生活——在家长学校结业典礼上的讲话
尊敬的各位家长学校学员:大家下午好! 时间过得真快,一个学年的学习时间很快就要过去了。当我们的孩子在幼儿园里从哭哭啼啼吵着要回家到高高兴兴上学,放学还想留下来玩玩大型玩具,当我们的孩子在学习玩耍中逐渐长高的时候,我们家长们也在这一年参加家长学校的学习实践中不断地品尝着带孩子的甜酸苦辣,不断地领悟着教育子女的科学规律和教育智慧。
标签:童年生活,家长学校,结业典礼讲话类别:师德与演讲浏览次数:1519次
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贯彻实施《指南》提高幼儿一日生活质量
科学合理安排幼儿的一日生活,是幼儿学习与发展的基本保证,是贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的一个重要方面。
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