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幼儿教师教育随笔:孩子为什么这么说
近几年,伴随扩园、扩班的趋势,幼儿园里新班长带新老师的情况已经比比皆是,这使得新班长在上任初期就面临着极大的挑战和考验。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子这么说类别:幼儿教师随笔浏览次数:2169次
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非常“2+1”幼小联盟
在幼儿园中开展“阳刚教育”是我区学前教育工作的一个亮点,自从教育局出台了《关于推进中小学男教师进幼儿园参与教学活动的通知》之后,我园根据周边教学资源。建构了富有特色的“幼小联盟2+1”模式,由三位小学男教师定时到两所园进行教学活动,给幼儿园带来了不少的变化和影响。
标签:幼儿园幼小衔接,幼小联盟类别:幼小衔接浏览次数:3394次
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让幼儿园安全演习成为常规
我们的嘴边常常脱口而出:“幼儿园的保教工作”,可见,保在先,教在后,对于在园生活的3——6岁的孩子来说,他们的自我保护意识还很薄弱,那么,保护幼苗安全的重担自然而然便落在幼儿园身上,落在每一位教师的身上,落在每一位保育员的身上。
标签:幼儿园安全工作,安全演习,常规培养类别:园务工作浏览次数:1472次
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中班幼儿观察记录:作品取样系统让幼儿的发展看得见
案例:大树妈妈 “大树妈妈”这幅图是中班一名叫豆豆的幼儿作品,是在学期初(第一个收集期)2月份收集的,是一个诗歌学习后的延伸活动,通过图画的方式对诗歌内容进行仿编。
标签:作品取样系统,幼儿发展看得见类别:观察记录浏览次数:3445次
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幼儿园小班语言活动:儿歌《如果我能飞》
幼儿园小班语言活动:儿歌《如果我能飞》
标签:幼儿园小班,语言活动,儿歌,如果我能飞类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:9621次
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怎样提升园长课程领导力
园长课程领导力,不是园长的个人行为,它取决于园长和教师共同的素质与行为,与幼儿园的整体发展息息相关 幼儿园建立学习型团队,促进教师整体素质的提高,离不开园长课程领导力的牵引。我们从幼儿园的实际
标签:课程,领导力,影响力类别:园长研修浏览次数:1057次
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幼儿教师教育随笔:孩子都是好孩子
话题中,个别班级的做法似乎有道理,可这样一来,我们发的奖状还有何意义呢?我们只是为了堵家长的悠悠之口才发的奖状吗?融入日常、出自幼儿
标签:幼儿教师,教育随笔,都是好孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1429次
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用奥运精神点燃教师激情
岁月的流逝,使得许多教师工作少了激情,生活没了感动,新学期开始,我们尝试着用奥运精神点燃教师的激情,收到意想不到的效果。
标签:,奥运精神,点燃,教师激情类别:队伍建设浏览次数:942次
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利用无意注意 轻松认识汉字
婴幼儿识字的潜能使得许多家长跃跃欲试。但由于对早期识字的意义和规律认识不足,一些家长走入了误区。
标签:无意注意,轻松,认识,汉字类别:语言教育浏览次数:894次
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大班毕业典礼讲话
各位家长、小朋友你们好: 今天在这里隆重召开大班毕业典礼,离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我..
标签:计划总结类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:3379次
