搜索一下小班音乐活动――五只猴子,共有26752条结果
-
幼儿园小班手工活动:易拉罐小兔存钱罐
幼儿园手工制作:易拉罐小兔存钱罐 准备: 1个带塑料盖的空八宝粥罐、罐子里配的塑料小勺两把、彩色纸、白纸、剪刀、裁纸刀、双面胶。 制作: 1.先请爸爸妈妈用裁纸刀在塑料盖上切两个小口,把塑料小勺插在上面做成..
标签:小班手工,易拉罐,动物类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5551次
-
幼儿园小班美术活动:葡萄熟啦
活动目标 1、观察并表达葡萄的外形及色彩变化,尝试用叠印的方法表现葡萄的晶莹水润。 2、能用遮挡的方法表现一大串葡萄的样子。
标签:幼儿园小班,美术活动,葡萄熟啦类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:808次
-
如何向家长解释幼儿发展评价结果
幼儿的发展是幼儿教师和家长交流的共同焦点和永恒主题。家长对孩子在家里的行为和表现如数家珍,也对幼儿在幼儿园的表现充满期待,希望了解幼儿更多的发展信息。
标签:幼儿发展评价类别:教育理论浏览次数:1390次
-
小班幼儿观察记录:薯片简游戏的由来
薯片筒游戏的产生 要进行开放式材料的投放,选择材料很重要。要有足够的吸引力,还要能够满足幼儿的求知欲。斟酌再三,我选择的是各种各样的圆筒。
标签:观察记录,薯片简游戏类别:观察记录浏览次数:2604次
-
幼儿园小班综合教案:《捉迷藏》
活动目标: 1、尝试从整体到局部观察常见的水果,提高观察能力。 2、乐于用语言表达自己的观察和发现。 活动准备: &nbs
标签:小班综合教案,捉迷藏类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:8485次
-
幼儿园小班数学教案:开放图形和封闭图形
课题生成: 幼儿对简单的几何图形已有一定的认识,如何使敛有的基础上,提高对几何图形相关知识的了解呢?我知道“开放”和“封闭”这两个抽象性概念,幼儿有一定的难度,幼儿正确理解“开放”和“封闭”两个图形特征,是否能舞式,运用电教手段试一试呢?于是产生了此课题。
标签:幼儿园小班,数学教案,开放图形和封闭图形类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2779次
-
幼儿园小班语言活动设计――天安门
目标: 1.初步学习诗歌,理解并学习有关的词,如:向往,雄伟壮丽。 2.进一步认识首都北京,增强对祖国的情感。 准备: 1.天安门图片一张。 2.认识过首都,对天安门有所了解。 3.绘画用纸、笔,配..
标签:小班语言教案,诗歌类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1756次
-
幼儿园小班科学活动教案――水真清
幼儿园小班科学教案――水真清 有益的学习经验: 初步认识水的基本特性:无色、无味和无嗅。学会用各种感官观察事物。 准备: 玻璃杯,清水,牛奶,硬币等。 活动与指导: 1、嗅觉游戏。教师把装有清水、酒、醋的瓶子..
标签:小班科学教案,水类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3020次
-
案例分析:回不了家的橡皮泥宝宝
孝孝捏着一团绿色的橡皮泥跑过来向我求助“朱老师,朱老师!这块橡皮泥宝宝找不到家了!”“这是哪里来的橡皮泥宝宝?”一旁的薇薇疑惑地看着这块绿色的橡皮泥,两人你看我,我看你,为这块找不到“绿色”家的橡皮泥宝宝而发愁。
标签:案例分析,橡皮泥宝宝类别:观察记录浏览次数:5336次
-
托班体育教学情境的创设
托儿年龄比较小,难以理解和掌握体育活动的规则和步骤。为此,教师可根据托儿体育活动的需要和兴趣来创设各种活动情境,从而使托儿置身于特定的活动情境之中。
标签:托班体育教学,情境创设类别:健康教育浏览次数:882次