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培养一个阳光快乐的孩子
一个内心充满阳光的孩子，总能够笑着在充满荆棘的道路上走下去的。想要让自己的孩子内心满是光明，远离黑暗，家长们要怎样做呢？训练孩子独处的能力我们总想给孩子安全感，让他在一个温暖的怀抱里成长，但是，孩子终将离开你的
标签：家园共育,教育理念类别：教育理念浏览次数：1491次
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幼儿园“研究型教师群体”创建的策略
研究型群体被当代管理大师们誉为21世纪的新型组织模式。幼儿园研究型群体的主体是教师，造就一个学习型、研究型、创造型的教师团体，是形成21世纪研究型幼儿园的重要硬件。
标签：幼儿园,研究型,教师群体,创建,策略类别：队伍建设浏览次数：1090次
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幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯
幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯 孩子学会学习，除了“五步学习法”之外，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。良..
标签：教育笔记类别：教学互动浏览次数：1154次
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美国幼儿园怎样培养孩子自律能力
培养孩子的自律能力，其中的“自”和“律”都很重要。 过去，中国家长们很重视“律”，就是给孩子定规矩、严要求。现在的一些家长又走向了另一个极端，只强调“自”，一味地给孩子自主权和自由，放养，认为只要顺其
标签：自律能力,美国幼儿园,忍耐力类别：园长研修浏览次数：451次
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幼儿园课程目标概述
课程目标是指幼儿园课程要实现的目标。从不同的角度对幼儿园课程目标进行划分，可以形成不同的类型。从时间上划分形成的时程性目标，包括长远目标、中期目标、近期目标、活动目标四种。从儿童发展的角度划分，可形成体、智、德、美四育目标，或健康、社会、科学、语言、艺术等领域性目标。
标签：幼儿园课程,目标概述类别：课改纲要浏览次数：2580次
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遵循“守恒”的保教原则 追寻生活化的幼儿教育
曾经看过一个有趣的心理学实验：让尚未形成物质守恒概念的儿童亲眼看着一小碗牛奶全部倒入另一根试管内的全过程，接着问试管里的牛奶和原来碗里的牛奶哪个更多。
标签：守恒,保教原则,生活化,幼儿教育类别：教学互动浏览次数：654次
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幼儿教师教育随笔：培养孩子良好行为的窍门
我们平时在管理班级的时候，总会根据班里的情况，来对班级的管理准则进行相对应的调整，通过日常生活活动中的点点滴滴，潜移默化的来培养幼儿各种良好的行为。1、让幼儿乐与分享。我们将每周五定于“分享日”，这一天，小朋友
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：140次
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观济钢中心幼儿园有感
今天，向海英老师带我们来到了济南钢铁中心幼儿园，听了老师的三节优质课，并观看了幼儿的才艺展示，使我深受感动，有位同行的老师说：“我是眼泪一直在眼圈里打着转转看完的。”对我的感受无以言表。幼儿的健康不仅关系到儿童..
标签：济南钢铁中心幼儿园类别：幼儿教师随笔浏览次数：1453次
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孩子
我从事的是一个终日与孩子们打交道的职业，每天看着那一张张无忧无虑的笑脸，听着那一串串童言稚语的声音以及和孩子们纠缠不清的琐碎事，总能激起我很多的快乐和遐想，于是，生活中的烦杂、不快便很快在孩子们清澈的眼神中荡涤..
标签：孩子的好奇心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1069次
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幼儿教师教育随笔：不一样的活动课
在幼儿园，每天下午基本都是活动课，但是，这个时候距离离园已经不是很远了，而且孩子们也来幼儿园半天多快一天了，到这时已感到筋疲力尽、显得很烦躁，学什么都心不在焉、注意力不集中，这时的秩序也是最难维持的，所以说，每
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：421次