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园长谈治园新观念
人们常说：“一个好园长，就是一所好幼儿园。”园长是幼儿园管理工作的中心角色，负有最重的责任，对外代表幼儿园，是幼儿园的法定代表人；对内负责幼儿园各项行政工作，对诸种管理要素有决定权与支配权。
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对幼儿同伴冲突的观察、分析及解决策略的建议——以“娃娃家风波”为例
同伴冲突对幼儿的社会性发展具有重要价值。在幼儿之间产生冲突时，教师应做好支持者，培养幼儿应对和解决冲突的能力，引导幼儿学会用积极的方式妥善处理和同伴之间的冲突。
标签：幼儿同伴冲突,娃娃家风波类别：区域游戏浏览次数：1423次
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幼儿园中班语言说课稿：《胆小先生》
幼儿园中班语言说课稿：《胆小先生》
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幼儿入园焦虑案例分析与指导策略
幼儿入园焦虑案例分析与指导策略 对入园焦虑的认识 每年秋季开学的时候，我们都能看到一些新入园的小班或托班幼儿，在与家人分别时哭喊：“我要妈妈！”“我要回家！”的确，对于年幼的儿童来说，陌生的环境中充满了未知的危..
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幼儿园大班社会活动：节水小能手
设计意图： 水是人类生活中不可缺少的物质。是人类生存和发展的重要资源之一。然而在日常生活中，我们常常看到孩子有浪费水的现象，他们不明白水资源对人类的重要性，由于不是生活在常年干旱地区，也不能体会到水资源匮乏给人们生活带来的影响。
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浅析幼儿园生活图示使用的现状和策略
《上海市幼儿园保教质量评价指南》（征求意见稿）课程部分中关于生活活动的评价有这样一条标准：环境中有幼儿易于识别的安全、健康、生活等规则提示。教育心理学研究证明，幼儿的直觉形象思维特点使他们对图示这一种简
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如何为孩子提供支持性环境
前言：幼儿探索型主题活动是指幼儿围绕一个主题进行自主探索，探索周围现象和事物，教师适时、适度的予以支持和引导的一系列活动。在“探索型主题活动”中，幼儿自发参与、自主学习、自由表达，获得了自身的发展，积累了许..
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幼儿园午睡管理策略
编者按：以下几则短文，让孩子们幼儿园的活动情景跃然纸上，读到最后，是满满的敬意和感动，向辛勤的幼儿教师致敬！您们是呵护幼苗的天使，是引领孩子成长的“老师宝贝”。 （一）午睡小故事，受益多又多 &nb
标签：午睡,午休,睡觉类别：管理策略浏览次数：2127次
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教师专业化发展策略学习心得
教师专业化是指教师以合理的知识结构为基础，具有专门的教育教学实践能力，并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。
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幼儿园歌唱活动中的“低碳”教学
“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。
标签：幼儿园,歌唱活动,低碳,教学类别：音乐教育浏览次数：1850次