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运动图解――前滚翻1
运动图解――前滚翻1
标签:运动图解,前滚翻类别:生活常识浏览次数:6934次
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运动图解――前滚翻2
运动图解――前滚翻2
标签:运动图解,前滚翻类别:生活常识浏览次数:2266次
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幼小衔接:入小学前的生活自理备战方案
缺乏生活自理能力的孩子,入学后独立学习的能力和独立处理问题的能力也较差,易产生挫折感、失败感,所以,“生活自理”训练是入学准备中不可忽视的内容。
标签:幼小衔接,学前儿童,幼儿生活自理类别:幼小衔接浏览次数:814次
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入园前做好六大准备
新学期开始,许多宝宝要入学了,对于幼儿家长来说,宝宝入园该注意些什么?最重要的一点:要带孩子提前熟悉校园环境。
标签:入园准备类别:入园准备浏览次数:642次
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幼儿园园本教研:“一日三看”调研
我园通过实行“一日三看”调研,规范了教学常规,提升了保教质量。
标签:幼儿园,园本教研,一日,三看,调研类别:园本教研浏览次数:816次
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让早来的老师有收获
这个方法会改变教师以往的迟到现象吗?我想还需要实践进一步验证。不管怎样,我为自己思维方式的改变而兴奋,也为自己行为方式的改变而欣慰!
标签:早来的,老师,有收获类别:园本教研浏览次数:637次
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美国幼儿园教学中的“Think AIoud”策略
“Think Aloud”一词的中文原意为“边想边说出来”,是一种通过让儿童在阅读和解决问题的过程中大声地说出他们的思考过程,从而培养和提高其思维和解决问题能力的教学策略。
标签:美国幼儿园,教学策略类别:外国幼教浏览次数:588次
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教育论文(刘彩娴)
标签:家园互动,网络沟通、家园互动类别:外国幼教浏览次数:1327次
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享有期待“悦”读花开——浅谈阅读期待在幼儿园的应用
所谓“阅读期待”,是读者阅读之前内心所预想的情景和期望,是一种迫切求知的心理状态,是通过悬念的制造,情境的创设,激起孩子体验和探究的欲望。
标签:阅读教育,幼儿园应用类别:语言教育浏览次数:439次
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小班幼儿个案分析:幼儿入园不适应
一、背景 幼儿在个性上的差异,一部分是由先气质决定的,很大程度上是受后天环境的影响,特殊受大人对孩子的教导、态度以及大人的榜样的影响。也就是说,孩子的个性特点是在不断变更,是可以转变的。
标签:幼儿园个案分析,入园不适应类别:观察记录浏览次数:1357次