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组织竞赛需要关注过程
组织竞赛活动是开展教研活动的重要形式之一,它在更新教师教育教学理念、优化课堂教育教学结构、加速教师专业化成长等方面发挥着重要的引领作用。
标签:组织,竞赛,需要,关注,过程类别:园本教研浏览次数:1704次
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幼儿园新教师蜕变成骨干只需这三步
教师素质水平是幼儿园发展的核心竞争力之一,教师的发展是学校、幼儿园发展的希望所在。一位幼儿园园长在近两年的实践中,不断尝试、总结、反思、完善,提炼经验,形成了一套有效的新教师培养流程,运用阶梯式培训策略,合
标签:新教师,蜕变,骨干教师类别:队伍建设浏览次数:1110次
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千万不要惩罚淘气的孩子
俗话说:“淘小子出好的”,此话虽不完全正确,但也有一定的道理。淘小子在“淘气”中潜在着求知的渴望、认识的提高和智能的发展。他们在“淘气”中,通过观察、触摸、谛听以及联想,使视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉都得到锻炼和发展。
标签:千万不要,惩罚,淘气的,孩子类别:社会性发展浏览次数:940次
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在建构游戏中关注幼儿的成长
案倒背景 在参加武汉市武昌区“游戏课程建设与有效教研”之前,我园教师对建构游戏是非常陌生的。大家总认为,建构游戏不就是发一些积塑玩具给幼儿,让他们自由地进行拼搭吗
标签:建构游戏,幼儿成长类别:区域游戏浏览次数:5097次
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想开幼儿园的朋友来看看
想开幼儿园的朋友来看看
标签:幼儿园,朋友,来看看类别:民办教育浏览次数:967次
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课题引领助推教师专业成长——以广州市某园“班际互动式区域活动”课题为例
【摘要】教师的专业水平是幼儿国进步发展的关键因素。课题研究是促进教师专业成长的有效途径,在开展课题研究的过程中,教师通过理论自学、小组讨论、专家指导方式更新知识结构,提升理论联系实际的能力,实现理论水平、实践能力的双向提升。
标签:专业成长,班际互动式,区域活动类别:区域游戏浏览次数:621次
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督导的功夫更要用在平时
为进一步推动各地学前教育三年行动计划的实施.教育部印发了《学前教育督导评估暂行办法》(2012年2月),有效推动了各地学前教育督导评估工作、
标签:教育督导类别:园务工作浏览次数:545次
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论幼儿美术教育活动中的愚教娱乐
作为一名幼教老师,教好学生的关键就是要看你怎样去理解“幼儿教育”这四个字,无论从教学方法还是教学理念上来说,幼儿教育都有别于成人教育,幼儿天真、活泼、好动的天性便决定了幼教主要讲究的就是愚教娱乐,即让幼儿在学中..
标签:美术类别:资源共享浏览次数:1118次
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资源共享:孩子太谦让
孩子太谦让 我儿子两岁半,从小我们教育他,在和别的小朋友一起玩时要先让别人玩。
标签:资源共享,太谦让类别:资源共享浏览次数:621次
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幼儿园中班社会教案:中班教案—救助小动物
幼儿园中班社会教案:中班教案—救助小动物 [活动情境] “你晚上一个人睡在一间小房间吗?”每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼。幼儿的生活经验贫
标签:社会教案,中班,小动物类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1123次