搜索一下孩子的快乐,共有39025条结果
-
幼儿园教师教育随笔:躲在门后的“小兔子”
幼儿园教师教育随笔:躲在门后的“小兔子”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,躲在,门后,小兔子类别:幼儿教师随笔浏览次数:904次
-
大班美术欣赏活动设计规律初探
儿童的美术欣赏活动是美术教育的一个关键组成部分,它是对美术作品的一种和谐、令人愉快、思想上无拘无束的探索。在美术欣赏过程中,儿童充分调动他们的感知、想像、理解、情感等心理因素对美术作品的形式及其意味进行体验和认识。
标签:大班,欣赏,活动设计,规律,初探类别:美术教育浏览次数:1029次
-
幼儿园音乐教育活动的探索与实践
提起蓝天幼儿园,很多人自然联想到艺术教育。自1982年“蓝天幼儿艺术团”成立以来,由于艺术班幼儿的“专业”演出,外界对“蓝天”褒贬不一,甚至以为“蓝天”的艺术教育班班如此。冷静分析,不难发现,我园的艺术教育内涵挖掘不够,特别是在如何抓住素质教育的核心,既面向全体注意普及性,又关注个别注重全面发展上,需要进一步思考和实践。
标签:幼儿园音乐教育活动,幼儿园艺术教育类别:音乐教育浏览次数:2970次
-
促进幼儿园教师队伍稳定的基本策略
[摘要]教师队伍稳定对幼儿园发展具有重要意义。幼儿园要稳定教师队伍,必须首先保障教师的基本权益,创造条件促进其自我实现和专业发展,让教师赢得尊重与尊严,同时实行以人为本的管理,坚定教师的职业理想和信念。
标签:幼儿园教师队伍,基本策略类别:队伍建设浏览次数:1278次
-
小组长制在班级管理中的运用
小组长制是幼儿园教师在班级常规管理过程中使用的一种策略。它指在幼儿园一日活动各环节,让幼儿担任小组长帮忙维持秩序、监督检查、带头开展活动等。小组长被授予仅次于教师的权威,担负起对其他幼儿行为作出评价的责任,是其他幼儿学习的榜样。它在一定程度上减轻了教师负担,培养了幼儿的责任感、自我服务和自我管理能力,提高了班级管理效率。
标签:幼儿园管理,小组长制,班级管理类别:管理策略浏览次数:3140次
-
幼儿快乐游戏名称:找妈妈
幼儿快乐游戏 找妈妈
标签:游戏名称,找妈妈类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:1446次
-
端午节视频:快乐粽子
端午视频
标签:粽子,视频,端午节类别:幼儿园社会常识课件浏览次数:5284次
-
《简单快乐》(王娟娟)
无数片绿叶,手挽手肩并肩,绘成一道和平靓丽的风景,共同享受阳光的抚慰,装点大好河山。没有高低贵贱,没有斤斤计较,用不着勾心斗角,尔虞我诈去消耗体能。它简单,所以快乐。
标签:简单快乐类别:儿歌浏览次数:611次
-
充实快乐(王娟娟)
风儿不会忘记它,每一个清晨、黄昏总忘不了送去一个飞吻,道一声温情的祝福;云儿不会忘记它,在阳光撒下的爱过剩时,会撑起一把遮阳伞;雨儿更不会忘记它,在风沙莫名其妙地侵袭时,会用自己多情的泪珠为它清洗疲惫与惊恐。它..
标签:充实而又快乐类别:儿歌浏览次数:798次
-
快乐识字
让幼儿识字,提高幼儿的阅读能力,社会上现在正盛行。“千字童”、“天天十字”等学习材料可谓各有千秋。暑假期间,我班也开展了识字教学,我尝试了几种与传统做法不同的方法,现归纳出来与大家共同探讨。 一、 以词代字。..
标签:幼儿识字类别:教学互动浏览次数:1234次
