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幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德师风演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们: 大家好!这天我演讲的题目是《爱的力量》。 一个早晨,我迎着第一缕阳光来到了我工作的地方——风景秀丽的xx小学。刚踏进校园,远处就走来一个熟悉的身影,手里提着一个大西瓜,笑眯眯地叫:“曹老师,我等您很久了,告诉你一个好消息,我被安徽大学录取了。”
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少儿险争夺战混沌不堪
“六一”儿童节又拉开了一年一度的少儿保险销售的大幕。 据新华人寿保险公司的相关人士介绍,每年6月至10月,各家寿险公司的保费统计中,短险的进账就会大幅增加。短险,主要是一年期的意外伤害保险,在寿险公司的险种中属..
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幼儿教师教育随笔:沟通的技巧
沟通是一门艺术,是人与人之间永恒的话题。沟通在我们生活和工作中无处不在,也是幼儿教师必须掌握的一项基本功。怎样才能做好各项沟通工作呢?下面就来说说我在实践中总结的几点经验。
标签:幼儿教师,教育随笔,沟通技巧类别:幼儿教师随笔浏览次数:2122次
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“蒙氏教具”开启幼儿智慧的大门
在蒙氏活动中,许多教具看似简单,但在反复的操作过程中,你会发现它可以千变万化,其中的奥妙不经过一番动脑是感受不到的.但怎样才能让孩子们踏出这一步?教师的引导有着举足轻重的作用. 长棒和红蓝棒是蒙氏工作中合作较多..
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杨宁:让学前教育回归基本
在几百万年的进化历程中,人类及其生存方式一直处于一种“原始”状态,99%以上的时间我们是作为作为狩猎和采集者生活着的。“作为狩猎和采集者生活的时代是其他任何时代的1000倍,和我们整个进化史相比,我们现代人
标签:学前教育基本,小学化,成人化类别:园长研修浏览次数:564次
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让孩子爱阅读的小招数
一位教育家说:“阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书,是父母献给孩子的最好礼物,也是家庭教育最成功的一种标志。”《纲要》明确指出:“要利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”
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幼儿教师教育随笔:源于生活 回归生活
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,三至六岁儿童的学习就是“通过自己特有的方式与周围环境互动的过程,是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程”。教育学家陈鹤琴先生也曾提出“生活即教育”,“教育的根本意义是生活之变化。
标签:幼儿教师,教育随笔,源于生活,回归生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:1048次
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管旅华:幼儿教师要多些游戏精神
游戏是儿童最普遍的语言,也是儿童存在的最重要方式。教师必须具有游戏精神,才能支持、引发和促进幼儿的游戏活动,使每个幼儿都能富有个性地发展。 马卡连柯说:“儿童非常爱好游戏,也应当满足这种爱好。不仅应当
标签:游戏精神,幼儿园游戏,个性发展类别:队伍建设浏览次数:907次
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“一课四研”教研制度的调整与价值
作为“以园为本教研制度建设”实验区基地园,我们清晰地认识到“园本教研”是一种以幼儿园自身力量为基础,立足本园的课程发展,促进教师专业发展和专业自主性的教研形式。
标签:一课四研,教研制度,调整,价值类别:园本教研浏览次数:1915次
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多吃蔬菜有什么好处?
蔬菜是我们主要的副食品,它具有丰富的营养价值,尤其在维生素、矿物质和粗纤维等方面,它具有不可替代的作用。 如维生素C,主要来源于蔬菜和水果,而蔬菜中的含量普遍高于水果。如在苹果、梨、桃等水果中,维生素C的含量..
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