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对幼儿园教学活动有效性的思考
有效的教学活动，包含教师活动设计与指导的有效性与幼儿参与活动的有效性两个方面，是教师教育理念转化为教育行为的体现。
标签：幼儿园,教学活动,有效性,思考类别：教学互动浏览次数：8608次
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中班社会活动――丰收了(聂莉莉)
活动目标: 1、引导幼儿体验丰收的喜悦和劳动的辛苦，懂得劳动果实来之不易要珍惜的道理。 2、培养幼儿进行力所能及的劳动能力。 3、帮助幼儿进行田间劳动，掌握一些简单的劳动技能. 活动准备: 1、联系好劳动园地的..
标签：中班社会活动――丰收了类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1188次
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“三段式教研”，让每个教师成为教研的主角
在日常教研中，我们经常会看到这样的现象：研讨活动开始时，气氛还比较热烈，大家积极地表达着自己的想法。但随着讨论的深入，两三个骨干教师便成了主要的发言者，其余的教师或倾听或认同，很少表达自己的观点。
标签：三段式教研,教师,成为,教研的,主角类别：园本教研浏览次数：751次
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幼儿教师随笔：游戏之中“抓”规则
刚入园的托班孩子，可塑性大，模仿性强，对一切事物都感到新鲜和好奇，但他们的规则意识尚未建立，良好的行为习惯还没有形成。俗话说“没有规矩不成方圆”，只有首先抓好幼儿的常规教育，教育教学活动才能正常有序地开展，才能促进幼儿健康快乐地成长。
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告诉孩子这个世界有“披着羊皮的狼”
5月8日，一则“海南小学校长带6名女学生开房”的新闻在网络上炸开了锅，浪潮还未过去，5月18日，一则《小学校长12年性侵9学生，业内称在农村并不鲜见》的新闻将网民对性侵幼女事件的关注度推向顶峰。
标签：社会性发展,披着羊皮的狼类别：社会性发展浏览次数：745次
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打造品牌团队 追求内涵发展——在镇迎春茶话会上的发言范文
各位领导：大家下午好！ 很高兴有这个机会向大家介绍新埭镇幼教发展情况。我们乡镇幼儿园自2000年起作为基础教育重要组成部分发展以来，短短的几年，在我镇党委政府领导的高度重视和大力支持下，我镇的幼教得到了迅速发展。
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搭建幼小衔接的桥梁
《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园和小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。为学前儿童做好进入小学学习的准备，是幼儿教育非常重要的一环。如何搭建幼小衔接的桥梁，是幼儿园和小学教师应该共同面对、认真思考、有效实施的问题。我们的经验和做法是：
标签：幼儿园幼小衔接工作,搭建幼小衔接桥梁类别：幼小衔接浏览次数：981次
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小班幼儿绘画活动的观察与支持
笔者曾经在中班组织了两次绘画活动：一次是提供范画“抬头的娃娃”，要求幼儿学画；另一次是自由绘画“我的好朋友”，幼儿找到自己最好的朋友，为他画像。
标签：小班幼儿,绘画活动,观察与支持类别：美术教育浏览次数：2852次
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幼儿园中班英语说课稿：《Vegetable》
幼儿园中班英语说课稿：《Vegetable》
标签：幼儿园中班英语,说课稿,《Vegetable》类别：精选说课浏览次数：3395次
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幼儿园小班科学教案：你知道我是谁吗
设计思路：在日常生活中，孩子们通过各种动画片、图书等媒介以及去动物园游玩接触到了许多常见的动物，对自己熟悉和喜欢的动物已经有了零星的经验，尤其是对一些特征明显的动物如长颈鹿、斑马、老虎、大象等尤为感兴趣。通过观
标签：小班教案,科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：915次