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幼儿园六项评价标准,你的园达标了吗?
幼儿园班级环境、游戏布置评价表 1、整体环境适合本班幼儿的年龄特点。 2、大环境色彩鲜艳、和谐、富有美感。 3、环境中教学特色明显,教育性强,气氛浓厚。 4、环境能体现孩子的主体
标签:评价,评价标准,幼儿园评价类别:园务工作浏览次数:933次
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区角材料投放只我见(三)――新旧玩具材料之间应保持一定的比率
幼儿游戏表现 能将新旧材料交替使用。重视新材料,在游戏中使用新材料比率很高。 在玩弄使用新材料之后,会结合旧材料,创造性地利用旧材料。 由于玩新材料的机会少,幼儿注意集中于新材料的得到,对旧材料的合并使用较少。..
标签:材料投放 区角类别:教学反思浏览次数:2426次
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益智游戏――谁丢了
目的:培养幼儿数数的能力和观察力。 玩法: 1、成人和孩子一起数数1-10,并摆出数字卡片。 2、成人按顺序说出1-10或1-6个数,但其中漏数一两个数,请幼儿说出丢了哪个数。 3、成人摆数字卡,请幼儿找找哪..
标签:益智游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1426次
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幼儿教师工作总结:幼儿园中班班务总结
时光飞逝,一个学期就这样结束了,小朋友们的中班生活也要结束了。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:一、情况分析我班原有30
标签:工作总结,班务总结,中班总结类别:幼儿园中班班务总结浏览次数:895次
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幼儿园中班科学活动:伞
幼儿园中班科学活动:伞
标签:中班科学,伞类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2462次
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数学无处不在——幼儿园数学教育的本质追求
要讨论幼儿园的数学教育问题,首先需要思考与澄清的是数学的本质问题,对数学本质的认识直接影响着数学教育中如何学、如何教的问题。数学教育首先要尊重数学本身的学科特点与规律。
标签:幼儿园数学教育类别:数学教育浏览次数:832次
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在美术活动中培养幼儿专注力的思考与实践
专注力是指人的心理活动排除内外干扰,高度集中于某一对象上的心理品质。这种品质在人们的生活、工作、学习、活动等方面起着十分重要的积极作用。
标签:美术活动,幼儿专注力类别:美术教育浏览次数:1273次
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家长培养幼儿人际交往能力的策略
自2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)以来,社会领域课程成为一门独立的课程领域,备受关注。
标签:幼儿人际交往能力类别:社会性发展浏览次数:1287次
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幼儿园大班美工活动:漂亮的灯笼
活动目标:1.幼儿初次尝试在灯笼上绘画的乐趣,体验与家长参与美术活动的快乐。2.掌握立体绘画装饰技巧。3.增强幼儿的动手能力及审美能力。
标签:幼儿园大班,美工活动,漂亮的灯笼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:992次
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幼儿园中班语言教案:小象的心愿
活动目标 1.理解故事内容,了解小象要为大家做事情,使大家生活快乐的心愿。 2.能够用表情、动作、语言表现小象给伙伴带来快乐的故事情节。 3.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并给别
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1308次
