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幼儿园中班语言活动：冬天和夏天
活动目标： 1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。
标签：幼儿园中班,语言活动,冬天和夏天 类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：10724次
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幼儿园小班数学教案：按物体的颜色配对
活动目标 1.认识红色和黄色。 2.能按物体的颜色配对。
标签：幼儿园小班,数学教案,颜色配对类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2609次
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幼儿园教师教育随笔：贵在坚持
幼儿园教师教育随笔：贵在坚持
标签：幼儿园,教师,教育随笔,贵在,坚持类别：幼儿教师随笔浏览次数：2047次
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幼儿教师教育随笔：纸片风波
户外活动结束了，我领着孩子们回活动室。快到活动室门口时，我发现地上有一张纸片，正想把它捡起来，忽然想观察一下有谁能主动捡起纸片。
标签：幼儿教师教育随笔,纸片风波类别：幼儿教师随笔浏览次数：2260次
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幼儿教育笔记：老师要培养幼儿动手操作的能力
幼儿 教育笔记 老师 培养 幼儿 动手 操作 能力
标签：幼儿,教育笔记,动手操作,能力类别：教学反思浏览次数：1572次
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幼儿园大班数学教案：珠心算公开课教案--1+2，2+1，3+1
幼儿园珠心算公开课教案：1+2，2+1，3+1
标签：珠心算,公开课教案,大班数学类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4370次
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幼儿园中班语言活动：冬天与夏天
幼儿园中班语言活动：冬天与夏天
标签：幼儿园,中班,语言活动,冬天,夏天类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2746次
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幼儿园赏识教育存在的问题与对策
幼儿园赏识教育是指教师在承认幼儿差异、尊重差异的基础上，实现对幼儿有效激励作用的“正强化”教育但在幼儿园赏识教育中仍存在赏识不公平、赏识不及时不客观等问题，本文就以上问题提出了相应对策，包括：教师树立正确的赏识理念，掌握赏识的艺术，在评价幼儿时采用肯定性评价，以及与家长合作共同实施赏识教育等方面。
标签：幼儿园,赏识教育,问题,对策类别：教育理念浏览次数：2696次
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幼儿园大班个案：缺点矫正总结
幼儿园 大班个案 缺点 矫正 总结
标签：幼儿园,大班个案,缺点,矫正,总结类别：观察记录浏览次数：3650次
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幼儿园小班社会活动：我爱幼儿园
幼儿园小班社会活动：我爱幼儿园
标签：幼儿园小班社会活动,我爱幼儿园类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：6557次