给幼儿一个权力，让他自己去选择

孩子拥有自己独特的世界，教师要尊重孩子享有的权利，如果教师管束过紧、干预过多，强迫孩子服从自己的要求，就会阻碍他的个性发展，使他的潜在能力得不到发挥，最终成为一个循规蹈矩缺乏独立自主的人。教师要以最大的信任，必..

标签：给幼儿自主的权力类别：幼儿教师随笔浏览次数：1010次

给孩子最基本的东西――赞扬

标签：给孩子多一点赞扬类别：幼儿教师随笔浏览次数：939次

给每个孩子平等的机会(王海红)

在班中，总有几个比较好的孩子会听老师的话，能按老师的要求做事，老师也总很放心的把一些事交给他们去完成．比如：把刚洗好的毛巾挂好，摆放好餐具，有些甚至可以习惯成自然，每天都由这几个孩子去做，而忽略了别的孩子，记得..

标签：给孩子们平等的机会类别：幼儿教师随笔浏览次数：868次

教育叙事：为爱“作弊”

  当初歆歆妈妈带着歆歆来报名时，我们怎么也不愿相信这个唇红齿白、浓眉大眼的孩子竟然患有先天性脊椎裂，刚满三岁的他已经经历了两次大手术，神经功能还未彻底恢复，大小便经常失禁，每天兜着尿不湿；两条腿无

标签：教育叙事,为爱,作弊类别：幼儿教师随笔浏览次数：1131次

幼儿园教师教育随笔：会飞的太阳

幼儿园教师教育随笔：会飞的太阳

标签：幼儿园,教师,教育随笔,会飞的,太阳类别：幼儿教师随笔浏览次数：702次

教育随笔:倾听孩子的智慧

日积月累，班级的图书角里，竟有了厚厚一叠废旧图书。这些废旧图书看之无味，弃之可惜。开始我尝试着让孩子们通过剪剪、粘粘将废旧图书制作成“新图书”，但是后来孩子们的制作兴趣明显下降。 到底该怎么处理这些废旧图书呢?我想还是听听孩子们的意见吧。在游戏活动后，我捧着一叠厚厚的废旧图书，用很真诚的态度对孩子们说：“小朋友，你们是班级的小主人，想想办法吧，这些图书应该怎么处理?”我的话刚说完，孩子们纷纷举手。东东说：“这些图书可以去参加幼儿园的爱心义卖。”宁宁反对：“把我们的图书当作废旧物品卖太可惜了。”其他孩子也

标签：教育随笔,倾听,孩子,智慧类别：幼儿教师随笔浏览次数：1162次

教育随笔:好孩子太累

教育随笔:好孩子太累

标签：教育随笔,好孩子,太累类别：幼儿教师随笔浏览次数：586次

幼儿园教师教育随笔：实习医生

幼儿园教师教育随笔：实习医生

标签：幼儿园,教师,教育随笔,实习,医生类别：幼儿教师随笔浏览次数：2986次

幼儿教师教育随笔：无需精致

幼儿教师教育随笔：无需精致

标签：幼儿教师,教育随笔,无需,精致类别：幼儿教师随笔浏览次数：1470次

教育随笔：一分钟行动

教育随笔：一分钟行动

标签：教育随笔,一分钟,行动类别：幼儿教师随笔浏览次数：624次