搜索一下幼儿园戏剧游戏,共有42174条结果
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								区域游戏中指导者的为与不为区域游戏中,教师如何对班级多个区域进行有效观察与指导?不同的教师有着不同的方法与策略。 标签:区域游戏,指导者,为与不为类别:区域游戏浏览次数:219次 
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								当儿童游戏时——教师在儿童游戏时应有的观察视角《幼儿园工作规程》中提出:“幼儿园应以游戏为基本活动。”然而,在目前的幼儿园教育中,怎样实现以游戏为基本活动,一直以来在操作的层面上仍欠缺具有实际意义的探讨。 标签:儿童游戏,观察视角类别:区域游戏浏览次数:4885次 
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								锤炼慧眼 孕育慧心 滋养慧根——聚焦幼儿园自主性游戏活动的管理策略自主性游戏活动是在幼儿的兴趣与需要的基础上产生的,它作为幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿的身心发展起着重要作用。 标签:幼儿园自主性游戏,管理策略类别:区域游戏浏览次数:353次 
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								参加2011年4月15日我们乘客车千里迢迢、一路奔波来到了四川成都,参加了有关"快乐玩,有效学-幼儿园游戏与教学研讨会"为期两天的培训活动.在这两天的学习过程中,让我了解了不少、学习了不少、懂得了不少;总之是感受颇深、受益匪浅。 标签:幼儿园游戏,教学研讨类别:党团文案浏览次数:399次 
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								关于“区域游戏环境设置”的园本教研关于“区域游戏环境设置”的园本教研 标签:区域游戏,环境设置,园本教研类别:园本教研浏览次数:2438次 
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								材料,幼儿游戏规则建立的助推剂游戏规则是游戏活动中限制、调节游戏主体行为以及互动关系的具体要求,它是幼儿顺利进行游戏活动、实现游戏性体验的前提。 标签:材料,幼儿,游戏规则,助推剂类别:区域游戏浏览次数:1609次 
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								开展并丰富幼儿角色游戏的4经验角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏,它由幼儿自己确定游戏主题、构思游戏内容、分配游戏角色和制定游戏规则,具有一定的自主性和创造性。根据多年的游戏教研和带班体验,笔者提出以下开展并丰富角色游戏的经验,以供分享。 标签:幼儿园区域活动,幼儿角色游戏类别:区域游戏浏览次数:1323次 
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								“跑班模式”盘活幼儿园教育资源区域游戏是通过创设支持性的游戏空间,引导幼儿在与区域环境互动的过程中主动探索,建构新经验并满足幼儿游戏需求的教育过程。 标签:跑班模式,幼儿园教育资源类别:区域游戏浏览次数:645次 
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								“我的游戏我做主”为充分促进幼儿主体性的发展,我们尝试了幼儿“自创角色游戏”的模式,在角色游戏主题的产生与确定、角色游戏环境的创设与布置、角色游戏中幼儿的玩法与教师的支持策略等每个环节,都尊重幼儿的自主权,让幼儿做主人,有效促进了其丰体性的发展。 标签:我的游戏,我做主类别:区域游戏浏览次数:899次 
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								浅谈如何在幼儿园积极开展游戏活动在《幼儿园工作规程》中提出"以游戏为基本活动"。《幼儿教育纲要(试行)》指出:幼儿园的教育要"尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,……促进幼儿富有个性的发展"。幼儿教育家陈鹤琴先生说过:"游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。" 标签:幼儿园游戏活动类别:区域游戏浏览次数:6291次 
 
                