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幼儿园大班主题活动:《我长大了》
幼儿园大班主题活动:《我长大了》
标签:幼儿园,大班,主题活动,我长大了类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1265次
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幼儿园中班主题活动:中班教案--端午节
幼儿园中班主题活动:端午节 一、主题来源: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
标签:幼儿园中班,端午节,主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:5070次
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设计教学法的理论与实践——上海市六一幼儿园设计教学课程方案
设计教学法最早由美国教育家克伯屈提出。作为杜威的学生,他沿袭了杜威的主要教育思想,他在1918年详细地论述了设计教学法的理论基础和实施步骤,并成为这一教学法的代表人物。设计教学法要求废除传统的班级授课制,摒弃教科书,不受学科限制,由儿童根据自己的兴趣决定学习内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和解决实际问题的能力。
标签:幼儿园设计教学,课程方案类别:课程模式浏览次数:2001次
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对一次集体备课的反思
活动背景 备课是教师教学中的基础环节,也是保证教学质量的先决条件。在教师个人备课的基础上进行集体备课,是被教学实践所证明的行之有效的备课形式。
标签:集体备课反思类别:教学反思浏览次数:5256次
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幼儿园 “快乐六一”亲子创意活动方案
为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,
标签:快乐六一,亲子创意活动类别:园务工作浏览次数:311次
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幼儿园大班幼小衔接工作总结
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
标签:幼儿园大班,幼小衔接,工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:1260次
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环境凸显特色 活动回归生活
近两年来,我园借助湖区资源优势,挖掘“马踏湖资源的教育价值”,以乡土特色为抓手,以“活化”园本课程为渠道,使我园在环境、教学以及自然材料的利用等方面都呈现出浓浓的“湖”味气息。
标签:环境特色,回归生活类别:环境创设浏览次数:948次
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幼儿园教师节活动方案
活动主题:花满校园语成蹊 活动设计指导思想: 20xx年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。
标签:幼儿园教师节,活动方案范类别:园务工作浏览次数:399次
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幼儿园主题活动案例:《拯救小草》
在这个主题活动中,我进行了六节活动内容,其中有一节为两课时,现就此六节活动内容进行一下分析: 《小路哪里来》在此活动中,首先是老师恰当的引导,让孩子自己提出问题,并结合实际验证问题。在此活前,教师首先带孩子到草地自由玩耍,给孩子们充分的时间玩。然后集体讨论在草地上发现的问题。在这一环节中,孩子们的话题主要集中在两方面:一有小路,二有垃圾。
标签:大班主题,案例分析,草类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2182次
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雪地里的足迹——德国“逻辑狗”卡片分享
德国“逻辑狗”活动材料是主题卡片和操作魔板结合的思维类儿童游戏活动材料。在幼儿园阶段一共有30个主题(见下表),每个主题都有16张游戏情境卡片,涵盖儿童思维发展的各阶段内容,能与幼儿园五大领域有机融合。
标签:德国教育,逻辑狗,卡片分享类别:外国幼教浏览次数:1614次