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为儿童制定合理的饮食结构
目前,无论小儿营养缺乏或营养过剩,因经济困难导致的极少,多因家长营养知识缺乏所致。 什么样的饮食结构才适于儿童呢? 首先,食物品种要多样化:粮食类(包括粗粮、细粮)、豆类、肉蛋类、鱼类、蔬菜 、水果、油、糖等..
标签:卫生保健类别:科学饮食浏览次数:1339次
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幼儿园老师如何管理好自己的情绪
很多学校注重学生的心理健康,却忽略了对老师的心理辅导。当老师的负面情绪找不到出口,那么孩子就有可能受伤害 是人,就会有压力,有倦怠,自然也就会有不良情绪。服务于低龄儿童的教育工作者,如何保持自己的心理
标签:幼儿园老师,了管理自己情绪,自我调适类别:资源共享浏览次数:61393次
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向大自然学习——加拿大幼儿的森林探险之旅
加拿大不列颠哥伦比亚省幼儿教育新大纲强调自然环境对幼儿身心健康发展的重要性,提倡幼儿教师和家长带领幼儿到自然环境中去学习和探险。
标签:外国幼教,加拿大幼儿,森林探险之旅类别:外国幼教浏览次数:1339次
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幼儿园中班社会活动——垃圾分类与回收
一、活动目标: 1.懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。
标签:幼儿园中班,社会活动,垃圾分类与回收类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:284次
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想解决问题,先处理孩子的情绪
今天带儿子去他的好朋友帅帅家里做客。他们两个从小一起长大,是很好的朋友,有很多的共同语言,共同爱好。我们两家都很珍惜孩子们这份难得的感情。
标签:资源共享,解决问题,处理孩子情绪类别:资源共享浏览次数:913次
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较劲不如交心——家长工作案例与反思
场景一:拍头事件 周一放学时,孩子和家长走得差不多了,我正准备组织全托的孩子出去玩,还没走的小豪拉着爸爸的手说:佳宏拍了我的头。孩子一边说一边摸了摸自己的头,准备拉孩子走的爸爸立刻停了下来,开始扒拉着孩子的头发看起来。
标签:幼儿园管理,家长工作反思类别:管理策略浏览次数:2389次
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High/scope课程理念下学前儿童的冲突解决策略
一、High/scope课程理念下的闻题解决法 High/scope课程模式在我国被普遍称作为“高瞻课程”“高宽课程”“海伊斯科普课程”等等,
标签:High/scope课程,学前儿童冲突类别:课程模式浏览次数:656次
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High/scope课程理念下学前儿童的冲突解决策略
一、High/scope课程理念下的闻题解决法 High/scope课程模式在我国被普遍称作为“高瞻课程”“高宽课程”“海伊斯科普课程”等等,它是2O世纪60年代美国“佩里学前教育项目”的主要组成部分,这项项目主要针对处境不利的儿童,由政府干预提供公立学前课程,
标签:High/scope课程,学前儿童冲突类别:课程模式浏览次数:590次
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七大儿童隐性伤害 冷暴力最伤孩子心
当社会各界围绕温岭幼儿园老师虐童事件,某幼儿园老师打孩子耳光等体罚事件时,徐汇区紫薇实验幼儿园的老师们进行了一项 &ldqu
标签:冷暴力,幼儿园教育类别:心理特点浏览次数:1745次
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幼儿园“安全责任区”的设立与管理
安全工作在幼儿园里是头等大事,不容一丝一毫的忽视。那么什么是安全呢?我们认为,“没有危险”是安全的本质属性。在幼儿园就是要为幼儿创设“没有危险”的学习、生活环境。
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