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挖掘教学中的人文价值
大班的数学活动“破译电话号码”取材于上海市二期课改教师参考用书,活动以大班孩子即将毕业互留电话号码为教学线索,归纳提升幼儿对数字的不同经验与认识方法。
标签:挖掘,教学,价值类别:教育理论浏览次数:710次
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幼儿园中班科学教案:陀螺
实验材料: 各种型状的纸卡、牙签若干、橡皮泥若干、大小不同的圆形纸卡 实验步骤: 一、请在各种不同形状的纸卡中心穿入牙签。 二、转动它们,比一比哪个转得最快。 三、分别转动大小不同的圆形陀螺,比一比哪个转的..
标签:陀螺,中班,物理实验类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2209次
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让每个孩子笑得更灿烂加
让每个孩子笑得更灿烂加
标签:孩子,笑,灿烂类别:幼儿教师随笔浏览次数:711次
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幼儿园中班主题活动:民族乐器
一、设计思考 我国从远古至今流传着多种多样的民族乐器,如:吹奏乐器(笛子等)、打击乐器(大鼓等)、弹拨乐器(琵琶等)、拉弦乐器(二胡等)。如今,随着人们对民间文化的重视,更多的民族乐器被人们挖掘和运用,使演奏形式有了新的突破,推动了民间音乐的进一步发展,给人们的生活带来了乐趣。
标签:幼儿园中班,主题活动,民族乐器类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:915次
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幼儿教师师德演讲:师德师风反思
我们常说:“十年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,但老师的职业更为神圣,在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间,但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱,能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说,
标签:师风反思类别:师德与演讲浏览次数:125次
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幼儿教师教育随笔:制作三明治
活动背景: “蛋糕店”是大班的一个角色游戏,最初孩子们只是进行买卖游戏,后来他们希望增加蛋糕品种,于是在老师的帮助下开设了“蛋糕加工厂”,孩子们可以用油泥、半成品材料等自制蛋糕。“
标签:幼儿教师教育随笔,制作三明治类别:幼儿教师随笔浏览次数:1394次
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幼儿园中班语言材料:猴子捞月亮
幼儿园中班语言材料:猴子捞月亮 学习目标: (1)在操作过程中学习运用量词。 (2)激发参与讲述活动的兴趣。 (3)教育幼儿在生活中要注意观察,将废旧物有效的利用起来。 制作材料:月饼盒、纸卷..
标签:中班语言,讲故事,量词类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:16265次
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案例分析与反思:生命的故事
案例描述:冬季的告别,迎来了一个美丽新鲜的春天,孩子们在我们的带领下寻找着春天的气息,泥土中探出一点点“小脑袋”的小草让孩子们对自己的发现感到兴奋,偶尔蝴蝶的飞过总能激起孩子们纯真而又俏皮的笑脸,最近的植物角也热闹了很多,孩子们纷纷带来自己喜欢的植物。
标签:案例分析与反思,生命的故事类别:教学反思浏览次数:1559次
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幼儿园大班语言教案:不怕冷的大衣(优质课)
大班语言教案――不怕冷的大衣 故事《不怕冷的大衣》 目标: 1、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 2、知道不怕冷的秘密是多运动。 3、能积极主动的说出自己的见解。 准备:故事《不怕冷的大衣》 过程: 1、 ..
标签:大班语言教案,故事,优质课类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:13036次
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你追我逃
目标:提高幼儿的奔跑速度。 准备:划A、B两条平行线,距离为10米,A的外侧为安全地带。在B的外侧再画一条平行线C,C与B相距2米。 玩法:幼儿分成人数相等的两组,一组是追逐组,另一组是逃跑组。逃跑组站在B线上..
标签:奔跑,速度类别:园长研修浏览次数:864次