搜索一下音乐活动――七彩光和果娃娃,共有25447条结果
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教育方法:他需要的是尊重
教育方法:他需要的是尊重
标签:幼儿园,教育方法,需要,尊重类别:教学互动浏览次数:728次
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玩具的作用
玩具作为开发孩子智力的一种媒介,应当以什么样的形象出现在孩子面前?应当在孩子的成长过程中起什么样的作用?这是所有为父为母的人所要关注的关键问题。
标签:幼儿园,玩具作用类别:美术教育浏览次数:1243次
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幼儿园小班手工制作:自制蔬菜
一、玩具名称:自制蔬菜二、适宜班级:小班(娃娃家)三、玩具功能:锻炼幼儿的小肌肉的动作,可以真正地起到"择菜"的作用。
标签:幼儿园小班,手工制作,自制蔬菜类别:美术教育浏览次数:355次
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中班音乐活动设计――雪花与雨滴(优质课)
标签:中班音乐教案,创编歌词,优质课类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:6411次
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多彩表演 多彩发展——幼儿园多彩表演拓展型课程建设的实践研究
《上海市学前教育课程指南》提出“要增强课程选择性……允许不同条件的幼儿园根据实际情况和本园幼儿的特点对课程进行园本化的设计”。
标签:幼儿园艺术领域,多彩表演,拓展型课程建设类别:音乐教育浏览次数:3704次
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孩子学舞蹈 家长应知道
很多孩子喜欢跳舞。目前,社会上办有各种各样的少儿舞蹈兴趣班。舞蹈学习涉及一些对专业的认识,家长在给孩子报舞蹈班的过程中可能会遇到很多困惑,本文将就几个家长普遍关注的问题谈谈自己的看法,以期澄清认识,让孩子能够享受舞蹈所带来的快乐。
标签:幼儿舞蹈,孩子学舞蹈,家长应知道类别:音乐教育浏览次数:1301次
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童言无忌:我什么都知道
童言无忌:我什么都知道
标签:童言无忌,我,什么,都知道类别:生活百科浏览次数:770次
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幼儿园故事教学的实施策略
故事教学对幼儿的成长具有重要的价值和意义,主要表现在促进幼儿语言能力和观点采择能力的发展等方面。在故事教学过程中,幼儿教师可以创设多种游戏形式,同时采用音画同构、生活化语言、多形式阅读等策略,促进幼儿语言与身心健康发展。
标签:幼儿园故事教学,生活化语言,多形式阅读类别:语言教育浏览次数:3881次
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教学方法:幼儿一日活动中的语言训练
在幼儿园一日活动中,教师应主动调动幼儿语言表达的积极性,善于提出问题引导幼儿思考、问答。在主题游戏中,加强幼儿人际交往的语言训练,运用形象具体的语言,使幼儿“能说”,围绕
标签:教学方法,幼儿,一日,活动,语言,训练类别:教学互动浏览次数:2109次
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幼儿园大班绘画活动:爱的抱抱
活动目标 1.观察、发现抱的动作中手与人的关系。体验家人抱自己时的关爱之情。 2.能在绘画中表现出抱的姿势。
标签:幼儿园大班,绘画活动,爱的抱抱类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:12835次