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以制度更新促保教质量提升
幼教改革实践的不断深入引发我们从多角度思考保教质量的监测与提升这一新命题。
标签:制度,更新,保教,质量,提升类别:管理策略浏览次数:998次
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加强课程管理,提升课程实施有效性
随着课程改革的深入推进,课程的领导与管理已成为提升幼儿园保教质量的重要因素。
标签:加强,课程,管理,提升,课程,实施,有效性类别:管理策略浏览次数:788次
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农民伯伯春耕忙
俗语说:“近水知鱼性,近山听鸟音”,农村本来有其得天独厚的条件,大自然的一草一木、一条虫子、一块泥土对孩子来说都具有无穷的魅力。春光明媚,万物复苏,孩子们来到田间地头感受春天的美,大自然的温馨。 4月23日 ,..
标签:多种多样户外活动类别:新闻资讯浏览次数:1816次
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童年,一种精神与文化的价值
伴随着电子化的媒体传播与玩具推广、商业化的娱乐消费、居住环境的城市化建设、快速运行的生活节奏,儿童越来越远离了淳朴的乡土自然、传统的游戏活动、浪漫的童话阅读、诗意的自由幻想和无忧无虑的童年体验。
标签:幼儿教师教育理念,童年,精神与文化价值类别:教育理念浏览次数:2489次
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50个黄金管理原则
管理认知 1、经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源,或无效运用的状况。 2、不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对。 3、接受上司交待任务时,在没有尝
标签:黄金管理原则,管理认知,管理原则类别:管理策略浏览次数:932次
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实现幼儿与环境的对话
开学第一天,幼儿的目光被园门口一片绿意盎然的丝瓜藤所吸引。丝瓜藤不仅爬满了整个丝瓜棚,还蔓延到了一旁高大的合欢树上。幼儿看着隐藏在枝叶间的大大小小的丝瓜,充满了好奇。
标签:幼儿园环境创设,幼儿与环境互动类别:环境创设浏览次数:1232次
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做实园本教研 推动专业发展
我园在教研管理中通过构建新型、科学的教研网络,为教师成长搭建了平台,创造了良好的发展空间。
标签:园本教研,专业发展类别:园本教研浏览次数:908次
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自上而下,都忘了她们?
案由:关于幼儿教师待遇问题 提案人:高翠英 提案摘要:近年来,太原市教育事业突飞猛进,各类院校人才辈出,教师的工资水平也在不断提高。但却忽视了最基础的教育者―――幼儿教师的待遇问题。 “教育要从娃娃抓起!”――..
标签:关于幼儿教师待遇问题类别:新闻资讯浏览次数:725次
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我们的服饰
一、主题分析: 服饰使人们日常生活中必不可少的,随着科技的进步与人们生活水平的提高,人们的服饰越来越丰富,花样越来越多,孩子们每天都会结出大量不同的服饰。让幼儿在生活中体验设计、创造以及与同伴合作游戏的快乐,感..
标签:主题活动反思,我们的服饰类别:教学反思浏览次数:1338次
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跟随儿童,做一名有智慧的教师——返本课程中的教师角色
返本课程下的环境创设是将小中大班所有的教室按领域内容设置成不同的学习中心,提供的大部分是低结构材料,孩子们可以自由选择任何一个学习中心,自由地与不同孩子组成小组合作完成一个活动。
标签:智慧教师,返本课程,教师角色类别:课改纲要浏览次数:1197次