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园长管理艺术之——立即行动
“三分战略，七分执行”，执行力就是竞争力。现代社会已经进入了一个“快鱼吃慢鱼”、“大鱼吃小鱼”、“进慢则退”的激烈竞争时代，速度致胜的时代。你这家幼儿园招了三百个孩子，另外的幼儿园必须招三百个孩子。
标签：立即行动,幼儿园执行力,幼儿园效率类别：管理策略浏览次数：1022次
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幼儿园中班活动实录：好吃的蔬菜
与水果一样，蔬菜也是生活中必不可少的食物，且同样具有品种多样的特点。因此，在与孩子们开展了“水果篮”的探究之后，我们尝试着设计并进行了“好吃的蔬菜”的主题探究活动。
标签：幼儿园,中班,活动实录,好吃的,蔬菜类别：观察记录浏览次数：3150次
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幼儿园常识中班说课稿：邮票
幼儿园常识中班说课稿：邮票
标签：中班常识,说课稿,邮票类别：精选说课浏览次数：1353次
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教育案例：“听话幼儿”也需关注
教育案例 听话幼儿也需关注 幼儿 集体生活
标签：教育案例,听话幼儿,关注类别：观察记录浏览次数：873次
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亲子阅读，你和孩子享受了吗
美国作家吉姆·崔利斯的《朗读手册》封面上有一则谚语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”
标签：亲子阅读,孩子享受类别：资源共享浏览次数：1476次
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幼儿园感恩节策划：感恩你我，真情成长
一、大活动名称：happy thanks giving day！——【感恩你我，真情成长】【小班：亲亲一家人】【中班：让爱住我家】【大班：感恩的心】 二、大活动目标 将感恩的种子
标签：感恩节活动,活动策划,感恩节类别：幼儿园园务计划浏览次数：14205次
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破译孩子的说谎“密码”
在生活中，家长和老师难免会遇到孩子说谎的情景。不管是什么原因，只要我们反思自身，对症下药，就会给孩子们正确的帮助，树立正确的人生观。面对孩子的说谎，我们怎样猜透孩子的心理，并作出适当的处理呢?下面就结合案例，浅析一下孩子说谎的原因及其纠正对策。
标签：社会性教育,孩子说谎类别：社会性发展浏览次数：899次
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儿童“集合与分类”核心经验学习与发展的特点及其支持性策略
儿童在形成数概念之前，已经具有了关于数量多少的泛化而模糊的知觉，也即对集合的笼统感知，虽然这时儿童尚不能搞清楚集合中元素的确切数量，但已能把集合作为一个整体加以认识，并在比较集合元素数量多少的过程中逐渐发展起数数的技能以及相应的数概念。
标签：集合与分类,核心经验类别：数学教育浏览次数：789次
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让孩子学会“教”自己
一个晴朗的上午，幼儿园迎来了新一批上亲子园的孩子，他们都是提前来幼儿园熟悉环境、体验生活的。运动活动开始了，妈妈带着孩子一起玩抛球的游戏，场上有两位妈妈引起了我的注意。 菲菲妈妈在很认真地教菲菲往
标签：尊重,肯定,引导类别：园长研修浏览次数：453次
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大班语言活动设计--花 树
设计意图： 在散文欣赏活动中，我曾尝试让幼儿根据原文线索及结构进行创编活动，幼儿很感兴趣。本活动的重点是引导幼儿欣赏、理解“小动物们是如何打扮大树的”，难点是启发幼儿想像和创编，如“还有哪些小动物来打扮大树了?..
标签：大班语言教案,类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2417次