家园配合学英语（王娟娟）

语言是在一定的环境中获得发展。除了教师在园要积极创设形式多样的英语学习环境外，家长在家也应该密切配合教师教学，形成家园同步教育的合力，共同达到教育目标。 因此，在教学中，每天在英语展示台公布当天的学习内容及需要..

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《六年了》(王娟娟)

六年的风风雨雨,六年的心路历程,幼儿园见证了我的成长。在以后的岁月里,我仍将继续我默默无闻的工作,因为它已溶入了我的生活,我的心灵,我的生命！

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幼儿园教师教育随笔：我进步了

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幼儿教师教育随笔：宝贝趣事

从宝贝的小姨家出来，在小区门口那因为有辆车突然停住，所以妈妈拐弯拐的有点急，宝贝的头一下子碰到车门上了，我哎呀的一声，是因为吓了一跳，

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幼儿教师教育随笔：教育幼儿爱护小动物

下课后，一群孩子围在花园边，我怕他们踩了花草，就让他们走开。可是孩子们恋恋不舍的不肯离去，我问他们那里有什么，他们立刻说：有只小青蛙。

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幼儿教师教育随笔：以身作则，收获大

我们班大多数的小朋友见到老师会主动打招唤，会主动问一声："老师，早上好！""老师，中午好！"但也有的小朋友懂得道理，

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益智游戏：四季轮换

益智游戏：四季轮换

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幼儿园低碳环保的亲子游戏

幼儿园低碳环保的亲子游戏

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幼儿园公开课大班科学：《会悬空的纸盒娃娃》

 幼儿园公开课大班科学《会悬空的纸盒娃娃》

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幼儿园优质课中班运动：《有趣的小布袋》

幼儿园优质课中班运动：《有趣的小布袋》

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