搜索一下幼儿教师教育细节,共有40318条结果
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幼儿园教学反思:帮孩子穿一半衣服
幼儿园 教育 教学反思 帮孩子 穿 一半衣服
标签:幼儿园,教学反思,帮孩子,穿,一半衣服类别:教学反思浏览次数:1377次
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资源共享:女儿学琴记
前一阵子,发现女儿每天放学后就看电视,既影响视力,又不利于交往能力的发展。想带她出去玩吧,好像也找不到小伙伴。唉,女儿真可怜,连个伴儿都没有。我看着放在角落里寂寞的电子琴,就说:宝宝,我们去学琴吧。
标签:资源共享,女儿,学琴记类别:资源共享浏览次数:1025次
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幼儿园绘本教学:原始的生命力
《画了一匹蓝马的画家》是国际绘本大师、《好饿的毛毛虫》的作者艾瑞·卡尔推出的一部最新作品。故事的开始是一个小男孩在做自我介绍:“我是画家,我画了……”然后我们就在他的带领下,看到了一群颜色各异且完全出乎意料的动物,有蓝色的马、红色的鳄鱼、黄色的牛、黑色的北极熊……最妙的要数一头彩色圆点的驴子。故事最后,我们的小画家对大家说:“我画得真好。”
标签:幼儿园绘本教学,原始的生命力类别:语言教育浏览次数:1177次
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幼儿园托班科学教案:小花小草要喝水
幼儿园托班科学教案:小花小草要喝水
标签:幼儿园托班科学教案,小花小草,喝水类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1834次
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谁是故事的主人?
每个故事都有它的主人公,可每个故事都有它的主人吗?有。我指的不是故事的作者,那是谁呢?听我向你慢慢道来。 我班幼儿逐渐养成了安安静静进寝室,边听老师讲故事边脱、叠衣服,独立入睡的习惯,可有几个孩子却爱拖拖拉拉、..
标签:故事的主人类别:幼儿教师随笔浏览次数:1143次
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幼儿园大班语言教案:我快乐
语言活动:我快乐 活动目标:1、能大胆地和别人进行交谈。 2、体验关心集体、帮助别人自己就会感到快乐的情感。 设计意图:在与我班孩子的共同生活中,我发现每次在整理收拾玩具的时候,有一小部分幼儿不那么积极,有时故..
标签:语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1677次
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幼儿园大班公开活动:蔬菜题库
幼儿园大班公开活动:蔬菜题库
标签:幼儿园,大班,公开活动,蔬菜,题库类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1236次
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幼儿园大班社会教案――我们的数字朋友
目标 1、知道图书以及生活中的数字作用很大,有各种不同的用处。 2、能大胆发表自己的意见。 准备 儿童读物若干本,有关条形码的录像(书店里顾客付钱时的情景片段),各种有关数字的录象或照片。 过程 1..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2271次
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幼儿故事:不专心的妙妙
小白兔妙妙乖巧、懂事、漂亮,是兔妈妈的心肝宝贝。可是妙妙有一个缺点:一点都不专心。妙妙也想改正,可是她就是控制不住自己,总是在上课的时候东想西想。结果,老师教的本领只学会了一点点。
标签:幼儿故事,不专心的妙妙类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2432次
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幼儿园大班英语教案:《tiger or cat》
一、教学设计 (一)设计意图 幼儿阶段的英语学习目标,主要定位在兴趣、基础能力以及表达、表现力方面的培养。我从幼儿的兴趣出发,选择了这个篇幅短小,生动有趣,内容富有戏剧性变化的英语小故事,作为语言素材,设计
标签:幼儿园大班英语教案,《tiger or cat》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7299次