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幼儿教师教学反思:《一张荷叶》教学反思
首先在活动目标上,我制定了三点:1、较清楚地讲述鸡娃娃用荷叶做成的几种物品。2、学习量词:一张、一把、一只。3、感受编讲图片故事的乐趣。
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幼儿教师教学反思:《歌声与微笑》
在《歌声与微笑》活动中,我创设情境,让孩子们在音乐声中互送微笑,大部分孩子找到了自己的好朋友相互赠送着微笑。
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幼儿教师个人反思
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解。
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幼儿教师个人反思:成功必备条件
爱默生说:“思考是人生的种子。”诚然,唯有在经历中不断反省自己,不断思考人生,不断修正自己的行为,才能使人摆脱肤浅,走向睿智。 反省自己是成功必备的条件。
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幼儿教师教学反思:叶子主题活动中的随想
从上周开始我们大班进入了《拜访大树》这个主题,因此每次带孩子们出去散步时,他们都喜爱把玩叶子。有些孩子拣拾不同形状和颜色的叶子,有些孩子拿叶子当面具,有些孩子用叶子玩拉力游戏……在游戏中,我们感受到大自然有奇妙
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幼儿教师教学反思:中班数学活动反思
开学了,我们要开始了新的活动,小朋友们都非常开心,他们喜欢进行各种各样的有意思的活动,还记得,新学期开始的第一堂数学课的主题是《印点子》,这个活动主要是让孩子们知道比7少的数都有哪些。一开始我先让孩子们复习
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幼儿教师工作反思
人的一生分为三个部分,过去、此刻与未来,古人曾说过,我们要驻足这天,铭记昨日,展望明天。过去,我曾无数地幻想未来,如今,我要为未来而奋斗,将来,我必将站在人生的高峰。
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幼儿教师教学反思:可爱的熊猫
“在动物园里生活着一群可爱的大熊猫,它们长着圆圆的脑袋,半圆形的耳朵和胖乎乎的身体,和其它小动物不同的是它们的四肢和眼睛耳朵都是黑黑的。大熊猫们在动物园里快乐地游戏:有的坐在地上,有的趴在地上,还有的躲了起来,
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幼儿教师个人反思:学会反省自己
曾几何时,我们没有完成作业却用高超的谎言骗得了老师的谅解。 曾几何时,我们与朋友闹了别扭之后执拗地将“冷战”进行到底。 曾几何时,我们踢球打破了人家的玻璃,却不曾道歉扬长而去。
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教师文案教学反思:找数字
每一次的公开课,都会有一次新的收获,有一份新的反思,今天我要说的是我上的数学公开课《找数字》的教学反思。一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为
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