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幼儿园实施礼仪教育对教师的指导策略
本文主要针对幼儿园在实施礼仪教育活动中,教师在使用相关教材和教育教学方面存在的素质不足问题,提出了学习与实践方面的指导策略,为幼儿园顺利实施礼仪教育提供了经验与方法的指导。
标签：幼儿园礼仪教育,教师指导策略类别：教学互动浏览次数：1308次
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幼儿园大班数学活动：《我会编应用题》
设计意图： 我们班的孩子已经掌握了10以内的加减法运算和看图列算式的能力。为了发展孩子们的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一个自编口述应用题的活动。
标签：幼儿园大班,数学活动,编应用题类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：6402次
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激发·创造·保新——幼儿园自制体育器械“一物多玩”
蒙台梭利曾指出：“体育不仅有助于幼儿的身体发育和健康，而且有助于锻炼幼儿的意志和发展幼儿之间的合作关系。”“在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。”
标签：幼儿园自制体育器械,一物多玩类别：健康教育浏览次数：916次
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幼儿园的环境创设与资源利用
幼儿是独立、发展着的个体，他们是活动的主人，他们更是幼儿园环境的主人，是他们赋予了环境以生命。
标签：幼儿园,环境创设,资源,利用类别：环境创设浏览次数：1919次
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“自由自在，我的家”：记大二班环境创设历程
作者的话：给孩子一片自由的天空，让他们用自己的方式“讲述自己的故事。”教室就像我们的家，整体环境布置要温馨、和谐、艺术性强，最重要是孩子们喜欢。他们能在这里感受到温暖、心情舒畅、有安全和信任度，物品摆放美观有序
标签：环境创设,幼教理论类别：环境创设浏览次数：186次
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幼儿园大班艺术领域：美术活动——异想天开
我园的长廊上有许多柱子，柱子上奇妙的木纹引起了幼儿的注意和联想。“老师，你看这里很像蜘蛛。”“老师，我找到了一只小熊。”……不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。
标签：幼儿园大班,艺术领域,美术活动,异想天开类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2753次
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浙江省幼儿园等级评定标准（试行）
二级幼儿园标准 一、办园条件 （一）园舍场地 2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的
标签：二级园,评定,评估类别：园务工作浏览次数：2075次
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幼儿园中班音乐游戏：奔跑的古古
设计意图： 中班的幼儿已经有感知声音的高低、长短、强弱等变化的能力了，为此我们从听鼓声的节奏的快慢和感知音乐的强弱，让幼儿做相应的动作，来锻炼幼儿的辨音能力，
标签：中班音乐,音乐游戏活动,奔跑的古古类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1637次
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中美幼儿科学教育的比较
摘 要： 本文从幼儿教育课程名称、科学教育活动目标、科学教育活动内容、活动中侧重点、活动的实施过程五个方面对中美幼儿科学教育进行的比较，对我们寻求幼儿科学教育的策略应有所启示。 关键词：中美 幼儿 科学教育..
标签：科学领域类别：科学教育浏览次数：2284次
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幼儿园中班科学教案——我的小帮手
幼儿园中班科学教案 我的小帮手
标签：幼儿园中班科学教案,小帮手类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3325次