搜索一下教师职业生活，共有28151条结果
-
如何帮助幼儿从焦虑到安全到信赖——新生入园适应小记
分离焦虑通常出现在与父母分离或与所爱和依赖的人分离或面临分离威胁等情况下，是幼儿从自然人到社会人转变过程中所发展起来的情绪。
标签：帮助,幼儿,焦虑,安全,信赖类别：入园准备浏览次数：1238次
-
幼儿园小班社会活动说课稿：不一样的车
幼儿园小班社会活动说课稿：不一样的车
标签：幼儿园小班社会活动,说课稿,不一样的车类别：精选说课浏览次数：3206次
-
幼小衔接要注重实效
幼小衔接是指幼儿园和小学两大机构在教育上的相互连接与过渡，其实质指的是幼儿连续的、不断发展的身体、心理、社会性发展上的衔接。
标签：幼小衔接,幼小衔接实效性类别：幼小衔接浏览次数：1758次
-
科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略
幼儿园的科学教育活动对于满足幼儿的好奇心和求知欲，提升幼儿的科学探究能力具有非常重要的作用。幼儿进行科学探究活动主要具备以下特点：内容的生活化、材料的直观化、过程的操作化、表述的多元化、思维的跳跃化。教师应重点关注幼儿的探究方法和能力，避免以科学知识的习得为主要目标；为幼儿创设亲自体验、操作和交流的环境，投放丰富适切的活动材料；通过高效提问引发幼儿思考，跟随幼儿并与幼儿积极互动；重视过程性多元评价，培养幼儿的思维品质。
标签：科学教育活动,幼儿科学探究能力类别：科学教育浏览次数：2114次
-
幼儿教师36计，计计受用
没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩子。实际上，只要方法妥当，
标签：36计,教育方法,教育办法类别：队伍建设浏览次数：879次
-
幼儿园中班学习活动：神奇的放大镜
幼儿园中班学习活动：神奇的放大镜
标签：幼儿园中班学习活动,神奇的放大镜类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4503次
-
快乐自主的教育评价
怎样的教育评价更关注教师的心理需求，更能促进教师的专业成长呢?通过问卷调查、个别访谈等方式，我们了解到教师对于教育评价的一些真实的想法和诉求。
标签：快乐自主,教育,评价类别：教育理论浏览次数：815次
-
对晨检过程中细节的把握
入园是幼儿一日生活各环节之始，把好人园关，可消除不安全因素，保证幼儿一日活动顺利进行。俗话说：“一日之计在于晨”，把握好入园的细节，不仅能够开启幼儿一天的美好生活，还能减少教师不必要的工作和麻烦。
标签：晨检细节类别：园务工作浏览次数：876次
-
有一种爱叫放手——谈如何帮助新入园幼儿家长走出分离焦虑
镜头一：妈妈抱着牛牛送他上幼儿园，经过一番劝说，老师和牛牛妈顺利完成交接。牛牛情绪基本稳定，老师带着牛牛和小伙伴一起玩游戏。
标签：新入园幼儿,家园共育,分离焦虑类别：家园互动浏览次数：3474次
-
自主游戏中孩子带来的灵感
人们常说，灵感来源于生活。对于幼儿来说，游戏就是生活，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿参加游戏就是为了玩，为了获得愉快和满足。
标签：自主游戏,孩子灵感类别：区域游戏浏览次数：1464次