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幼儿教师教育随笔:五大区角变身记
这个学期开学前夕,我园老师们结合幼儿主动学习的理念和策略,重新规划了教室区角,分为5个基本区域:积木区、家庭区、玩具区、图书区和艺术区。
标签:幼儿教师,教育随笔,五大区角,变身记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2123次
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幼儿园大班体育活动:帮小鸟安个家
活动目标:1.能爬上距离地面60~90厘米斜放的木梯。2.能克服困难与同伴合作完成任务,从中分享成功、体验快乐。3.提高幼儿四肢的协调性、灵活性。
标签:幼儿园大班,体育活动,帮小鸟安个家类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2674次
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幼儿园小班亲子游戏:踩小车
目的: 1、发展腿部肌肉,提高运动能力。 2、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的感情。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,踩小车类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:721次
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将自制体育器械引入幼儿园——开展自制体育器械的经验分享
自制体育活动器械是我园开展幼儿体育活动的又一项重要内容之一,它由教师、幼儿、家长共同制作,充分挖掘和利用身边的废旧物品,将变废为宝,保护我们身边的绿色环境为宗旨,根据孩子们的年龄特点和当地的条件、季节等等而自制的,具有适时性、针对性和创造性,以培养发展幼儿的身体和基本动作为目的,从孩子们的兴趣入手,让幼儿在自由选择器械,探索玩法的过程中,体验活动的乐趣。
标签:幼儿园,自制体育器械类别:健康教育浏览次数:6895次
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“同课异构”:关注集体教学的有效牲
所谓“同课异构”,即选用相同的教材内容,从追求多元价值取向的角度,以不同的切入视角与设计思路,采用不同的教学策略,在不同的教学过程中拓展教材,以研讨集体教学目标的多元定位与目标的有效达成。在我县的优质课评选活动中,我们采用了“同课异构”的模式,在相同的主题、目标、内容之下,体现创生的价值取向,获得了一些体会。
标签:同课异构,集体教学,教学互动类别:教学互动浏览次数:1190次
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多元智能教育理念
多元智能 早教 智能 语言智能 音乐智能 教育理念
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家园共育:新小班入园适应有高招——分享
家园共育:新小班入园适应有高招——分享一个多月后,即九月份开学季,幼儿园即将迎来一拨新小班,为了让孩子们尽快适应在园生活,老师除了给予他们更多生活上的照顾,让孩子们学会分享,也是一个能让他们熟悉幼儿
标签:家园共育,小班入园类别:资源共享浏览次数:1869次
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幼儿教师教学反思:对幼儿园早谈活动的实践和反思
在北美、欧洲的幼儿园和小学里,有一种流行的活动——“圆圈活动”,即早谈活动,就是让教师和孩子围圆圈坐在一起谈话、学习。
标签:早谈活动,教学反思类别:教学反思浏览次数:7253次
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小班健康活动――多元智能活动设计《我不怕冷》(王霞)
活动名称:我不怕冷 活动目标: 1、在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼,可以使自己不怕冷,激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。 2、引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。 活动准备:穿上..
标签:小班健康活动――多元智能活动设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1129次
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幼儿园小班艺术活动:金鱼吐泡泡
幼儿玩教具制作:金鱼吐泡泡 制作意图:1、锻炼幼儿手指灵活性;2、练习拉拉链。 教育价值:1、渗透计算知识,了解1和许多的关系;2、认识颜色。 选用材料:红色棉布、内衬布、橡皮筋、海面、小..
标签:幼儿玩教具制作,手指,灵活类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6734次