搜索一下孩子给我带来的感动，共有38915条结果
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幼儿教师教育随笔：用孩子的方式处理问题
当孩子出现问题的时候，我们总是习惯用自己的思维来思考，然后用大人的方式来处理，甚至于在孩子看来并没有什么大不了的事，都让我们放大后处理了。人们都说，孩子的心灵是纯真的，孩子的眼睛是纯洁无暇的，世上的任何事情，如
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幼儿教师教学反思：神奇的传话筒
今天上午进行了《神奇传话筒》的语言活动，课前我作了充分的准备，家长们也积极配合我们的工作，从家里纷纷带来纸杯。活动中，幼儿通过自己动手制作传话筒，探索、体验线条对声音传递
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幼儿教师教育随笔：好玩的“拍花箩”
幼儿教师教育随笔：好玩的“拍花箩”
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大自然，儿童生命的源泉
有人曾做过实验：把一组平时性情比较忧郁、孤僻的儿童带到农村去生活，以田野和森林为课堂，让他们自由活动，几个月后，这些孩子都不同程度地性情开朗了，反应也变得很灵敏；
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7岁上学到底晚不晚？
孩子几岁上学合适，一直是家长、教育者、心理学家和政策制定者争论不休的问题。据德国《明镜》周刊9月10日报道，北莱茵―威斯特法伦州经济研究所的调查研究显示，儿童7岁上学对学业成功与否没有影响。目前，德国儿童的平均..
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瓶子盖子在托小班活动中的运用特点研讨
瓶子和盖子是幼儿生活中常见的东西，对于托小班来说也是经常用到的教具，幼儿非常喜欢。
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幼儿园小班科学教案：防暑办法多
目标： 1、幼儿探索防暑降温的各种办法。 2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
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幼儿教师教育随笔：用拥抱来稳定孩子们的情绪
这些天已经明显感觉到了冬天的寒冷，我们也发现班里的小朋友来得越来越晚。
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幼儿教师教育随笔：不容忽视的错误
前几天，发生的一件事，让我的内心非常的不安，不知道从什么时候开始，孩子们对所有的物品，都没有了珍惜的意识，虽然看似很小的一件事，但是，我发觉，孩子们急需培养管理物品方面的意识。离园活动时，我请小朋友玩捏橡皮泥。
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幼儿园家园互动：给孩子选择的机会
作为成年人，我们幸运地拥有大量选择机会，使得我们可以更好地控制自己的生活。常识告诉我们，孩子们也应该拥有选择的机会。但是，他们应该有多少选择、在什么时候选择呢？而且同样重要的是，为什么孩子也应该有选择机会呢？
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