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“恒”(王娟娟)
科学合理的常规,可形成井然有序的教育教学环境,持之以恒的常规培养和训练,有利于幼儿全面发展。 幼儿园与小学不同,孩子在园时间长,每天达十小时,要使幼儿在这么长的时间里生活得充实、愉快,要使一日活动的各个环节都能..
标签:良好教学环境的形成类别:幼儿教师随笔浏览次数:673次
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美丽的笑容
美丽的笑容 张雪菲刚来幼儿园的时候特别内向,非常不爱说话也不笑。老师跟她聊天的时候她只是静静地听。在玩活动区的时候,如果你没有给她一个任务的话,她一定是自己坐在一个地方不说也不动。 为了能够让她尽快融入到这个大..
标签:一线随笔,笑容类别:幼儿教师随笔浏览次数:979次
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女儿有了好朋友
曾经有一段时间,女儿死活不肯上幼儿园,问其原因,女儿也说不出所以然。我费尽心机,尝试了多种办法,仍不能奏效。每每目睹女儿惧怕的神情、撕心裂肺的哭喊和被我推进班中时那无助的目光,也让我这名身为幼儿教师的母亲不得不..
标签:如何让孩子喜欢去幼儿园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1086次
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教育随笔《尊重每个孩子的权利》(聂莉莉)
我们班有一个叫陶陶的小朋友,他人如其名,聪明但很淘气。每次家长来送他的时候都不忘叮嘱一句“在幼儿园要听老师话啊!”在老师组织教学活动时,他常常管不住自己,不是离开座位吸引其他小朋友的注意力就是直接干扰其他小朋友..
标签:尊重孩子的权利类别:幼儿教师随笔浏览次数:1380次
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幼儿教育叙事:随机教育得到快乐
幼儿 教育 叙事 随机 教育 得到 快乐
标签:幼儿 教育 叙事 教育 得到 快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1197次
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幼儿园教师教育随笔:同伴结对,健康饮食
幼儿园教师教育随笔:同伴结对,健康饮食
标签:幼儿园,教师,教育随笔,同伴结对,健康饮食类别:幼儿教师随笔浏览次数:938次
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幼儿园教师教学方法:我给孩子们讲故事
幼儿园教师教学方法:我给孩子们讲故事
标签:幼儿园,教师,教学方法,孩子们,讲故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1262次
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幼儿园教师教育随笔:把握好常规教育的度,促进幼儿身心健康发展
幼儿园教师教育随笔:把握好常规教育的度,促进幼儿身心健康发展
标签:常规教育,促进,幼儿,身心,健康发展类别:幼儿教师随笔浏览次数:1411次
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幼儿园教师教育随笔:“魔法”椅子
幼儿园教师教育随笔:“魔法”椅子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,魔法,椅子类别:幼儿教师随笔浏览次数:644次
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教育叙事:把规矩做到位
教育叙事:把规矩做到位
标签:教育叙事,规矩,做到位类别:幼儿教师随笔浏览次数:648次
