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美国孩子的家务清单
美国专家谈孩子学做家务 你的孩子是否已经到了可以帮你干一些简单的家务事的年龄,应该如何帮助孩子养成帮助做家务的良好习惯,来自美国的早期教育专家为您提供以下建议:
标签:美国孩子,家务清单类别:外国幼教浏览次数:204次
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充分利用乡土资源 构建特色园本课程
著名教育家陈鹤琴先生指出:“幼儿园课程要以大自然、大社会为活教材,引导幼儿从广阔的自然界、纷繁的社会生活中学习各种实际的、活生生的知识。”
标签:乡土资源,园本课程类别:园本教研浏览次数:2543次
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谈谈幼儿园园长的管理形象
学前教育事业蓬勃发展的重要因素是保教质量,办好幼儿园提高整体保教质量,关键在于园长。从某种意义上说,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园,这就是说,园长肩负的责任尤其重大,那么园长的管理形象就
标签:管理形象,形象管理,外在形象类别:管理策略浏览次数:1373次
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巧妙制作和使用语言教具
科学有效的语言教具有助于创设良好的语言环境,能给枯燥的语言教学活动带来生机,使语言教学活动变得直观形象、生动活泼,从而更利于培养幼儿对语言学习活动的兴趣,发展幼儿的语言能力。
标签:巧妙,制作,语言,教具类别:教学反思浏览次数:1817次
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如何为孩子提供支持性环境
前言:幼儿探索型主题活动是指幼儿围绕一个主题进行自主探索,探索周围现象和事物,教师适时、适度的予以支持和引导的一系列活动。在“探索型主题活动”中,幼儿自发参与、自主学习、自由表达,获得了自身的发展,积累了许..
标签:探索型主题活动类别:环境创设浏览次数:1163次
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“自我接受性”管理:幼儿园课程管理的新理念
幼儿园课程管理,从广义上讲,是指有关人员对幼儿园课程活动、课程文本、人员的管理;从狭义上讲,是指园长层面的幼儿园课程管理,即园长对幼儿园课程活动、课程文本、人员的管理。
标签:幼儿园,课程管理,新理念类别:管理策略浏览次数:1157次
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多媒体,用还是不用?
大班儿歌活动《小狗抬轿》中,教师利用动画课件导入,激发幼儿的参与兴趣,在播放一段动画后暂停,让幼儿想像、充分表达,然后继续播放。活动中,幼儿十分活跃,随着动画情节的展开,学会了整首儿歌。
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培养动手能力要注意让左右手同等受训(张翠)
大脑优势学说认为:习惯使用左手的人,其大脑占优势地位的是右半脑,用右手的则相反。这种优势一旦受到干扰,就会造成语言混乱、阅读困难等现象。所以,我们主张让幼儿的左右手同等受训,做到既发挥长处,又弥..
标签:动手能力,左撇子类别:习惯养成浏览次数:1120次
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带班老师应从哪些方面管理班级?
一个小小的班级,就像是社会的缩影,一个班就是一个世界,里面有着不同性格,不同爱好的人,班主任就是这个小世界的领军人物,是这个小社会的具体操作者、执行者,那班主任应从哪些方面来进行班级管理呢?重点又在哪里呢?一、
标签:园务工作,管理策略类别:管理策略浏览次数:1022次
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针对幼师营养教育探析
为了更好适应新的21世纪幼师教学的需要,学校进行了幼师营养教育课程的实践改革。其中,我对如何培养幼师生营养教育意识能力进行探索研究,有意识地对学生进行了为期半年的基本营养教学改革实践,全面培养学生的营养
标签:营养教育,膳食,健康类别:队伍建设浏览次数:910次