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学情分析:“教师眼中的儿童”与“真实的儿童”——以“水”概念分析为例
一、前言 众多教育家和教育心理学家均提出:教师在教学前要了解儿童的已有知识基础和经验,这是教学的逻辑起点。但在实际的教学过程中,我们观察到教师把关注点更多放在教材解读、教法研究上,很少关注儿童已经知道什么、不知道什么、错误知道什么。
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童言无忌:杜老师
童言无忌:杜老师
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可敬的幼儿教师(王娟娟)
我们选择了幼儿教师, 就等于我们开始了一种 注定平凡的生活, 并且要为这种平凡的生活 奉献我们的爱心, 付出我们的辛劳, 要尝试用我们并不宽厚的肩膀 撑起无数的期待。 可敬可爱的幼儿教师, 平凡却不简单的幼儿教..
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幼儿教师教育随笔:区域游戏设置的奥秘
一次我来到大班教室,看见几位女孩子坐在走廊的小椅子上有说有笑的,时而用手指着,时而点点头,一副乐在其中的兴致。
标签:幼儿教师,教育随笔,区域游戏奥秘类别:幼儿教师随笔浏览次数:1484次
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幼儿期的营养需要
幼儿期的生长发育虽不如婴儿期迅速,但仍比年长儿和成人快,对营养物质的需求仍相对较多,能量、蛋白质、脂肪、矿物质及维生素的需求量已达成年人的50%左右,其中蛋白质的需要量为每日40~50克,脂肪为每日35~40克..
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“大头儿子”和“小饼干”系列列“亲情和爱”演绎的故事
一直深受小朋友喜爱的《大头儿子和小头爸爸》如今有了姐妹篇《小饼干和围裙妈妈》。著名儿童文学作家郑春华以其富有童心童趣、张扬亲情友情、散发着
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喝水争议
喝水争议 今天上午喝水时,文文又站在保温桶前喝水。我轻轻走过去问文文:“文文,应该在哪喝水?”“回位子上喝水。”“那你怎么站在这儿喝呢?”“我觉得在这儿喝方便,喝完水放下水杯走就行了。”文文的话,让我震惊了,是..
标签:幼儿常规,幼儿健康类别:幼儿教师随笔浏览次数:850次
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幼儿教师教育随笔:爱是能量
小虎的爸爸在他8个月时就离家独自生活去了,从此再也没来看过小虎母子俩,不曾有人跟小虎提起过爸爸去哪儿了。每当有人问起,小虎总是说:“我没有爸爸!”
标签:幼儿教师,教育随笔,爱是能量类别:幼儿教师随笔浏览次数:1154次
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幼儿园手工制作:软陶羽绒服
幼儿园手工制作:软陶羽绒服 1、这是做羽绒服的材料和工具(一根针) 2、揉成一个大球三个小球,把大球压成片 3、把大片卷成筒,两个小球也压片 4、把两个小片也卷筒 5、两个小筒就是袖子,把袖子粘到大筒..
标签:手工制作,软陶,衣服类别:泥工制作浏览次数:3515次
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幼儿教师教育随笔:和孩子们在一起
时光如白驹过隙,转眼间和孩子们在一齐相处三个月了。 记得有天我请假,小班的娟娟老师代我的课。当我回来,听其他老师说,我们班的孩子一向问我为什么没来上课,老师开玩笑说是他们把我气得生病了。
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