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角色游戏:梦想成真
角色游戏:梦想成真活动目标:1、培养幼儿相互沟通、交往协调的能力,促进幼儿语言发展。2、幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为、肢体的语言..
标签:角色游戏类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1330次
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象征性游戏是幼儿典型的游戏形式
根据皮亚杰的儿童认知发展理论,在大约1岁半至2岁期间,幼儿就会出现并逐步具备象征性功能。象征性功能是指儿童能够应用某些“象征物”来代表或代替某些事物的能力。
标签:象征性游戏,游戏形式类别:区域游戏浏览次数:3099次
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自然角环境创设美图汇总
自然角环境创设美图汇总
标签:自然角,活动区布置类别:环境创设浏览次数:3247次
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幼儿园中班语言教案:钓星星
幼儿园中班语言教案:钓星星 活动目标: 1、 能根据提供的图片,大胆想象说出图中内容。 2、 能完整的朗诵儿歌,并想象续编儿歌。 3、 喜欢探索宇宙的..
标签:中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1475次
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幼儿玩教具制作:多功能识字魔方
幼儿玩教具制作:多功能识字魔方 制作意图和价值: 1、丰富幼儿的生活经验,培养幼儿自己动手、动脑的能力。 2、培养幼儿识字的兴趣,提高口语表达能力。 3、使幼儿在自我探索、尝试、操作的基础上培养幼儿..
标签:玩教具制作,识字,魔方类别:数学教育浏览次数:4387次
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3-4岁幼儿的行为特点
随着年龄的逐渐增长,3~4岁宝宝在心理和行为上有了许多令人惊喜的变化,爸妈唯有认识到这一点,才能读懂宝宝的行为,并能更有的放矢地培养宝宝的能力。
标签:3-4岁,幼儿,行为特点类别:教育理论浏览次数:848次
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幼儿园中班美术活动――爱心鱼
一、活动目标 1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼; 2、体验相互关心相互帮助的快乐。 二、活动准备 1、一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼(鳞片可取下)、一幅背景图; 2、每人有一份绘画材料(绘画本、画纸、..
标签:幼儿园中班美术活动类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1880次
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自由的探索性主题活动(王娟娟)
探索性主题活动以幼儿发展为本,它特别关注幼儿的主体意识和初步的社会意识。 幼儿的探索活动已从课堂拓展到了家庭、社区、社会。探索性主题活动倡导为幼儿学会生活、学会探究、学会表达提供灵活多样的课程及其活动空间,让幼..
标签:自由探索,主题活动类别:外国幼教浏览次数:1266次
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幼儿园大班社会教案--朋友
活动目标 1.通过游戏活动,让幼儿初步理解朋友的真正含义。 2.鼓励幼儿大胆尝试,想办法战胜困难,体验与朋友合作成功后的喜悦。 活动准备 经验准备:幼儿看过《哈里波特》,理解有关巫婆、隐身衣、仙女等有关情节。 ..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1575次
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每次组织教学活动后的成功自豪感
记得师傅跟我说过这样一句话:“当我能够组织一次成功的教学活动后,心里总会充满了一种发自内心的自豪感,并且我很享受在这样的自豪感中,所以,我喜欢当老师。”听完师傅的这句话之后,我也仔细想了想,这样的自豪感,我有过吗?真的有那么开心吗?答案是肯定的。
标签:类别:教学反思浏览次数:1228次
