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幼儿园小班主题活动:冬天真冷(适合北方)
幼儿园小班主题活动:冬天真冷(适合北方) 活动一:认知活动―冬天的风 活动目标 1、通过各种感官来感受冬天的风,知道北风吹在身上很冷。 2、丰富词汇:寒冷 活动准备 1、每人一个风车。 2、注意幼儿保暖,穿好外..
标签:小班整合活动,冬天真冷类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:5516次
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幼儿故事:法官,看护和隐居者
幼儿故事:法官,看护和隐居者
标签:幼儿故事,法官,看护,隐居者类别:幼儿文学欣赏浏览次数:665次
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音乐活动――不认输的小火车
活动名称:不认输的小火车 活动目标: 1、感受歌曲流畅、欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法。 2、体验歌曲中蕴藏的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。 活动准备:音乐磁带。 活动过程: ..
标签:音乐活动――不认输的小火车类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2641次
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传统游戏――大西瓜、小西瓜
目标:增进教师和孩子的情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩法:教师和孩子面对面站立,教师说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。教师说:"小西..
标签:传统游戏,大西瓜类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:4160次
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多彩表演 多彩发展——幼儿园多彩表演拓展型课程建设的实践研究
《上海市学前教育课程指南》提出“要增强课程选择性……允许不同条件的幼儿园根据实际情况和本园幼儿的特点对课程进行园本化的设计”。
标签:幼儿园艺术领域,多彩表演,拓展型课程建设类别:音乐教育浏览次数:3704次
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教育叙事:音乐玩起来
音乐可以玩吗?参加整体活动音乐的创始人——培特老师亲自教授的音乐活动,我无时无刻不在感受“玩”的乐趣。
标签:教育叙事,音乐,玩起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:2042次
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幼儿园教师随笔――感动
幼儿园教师随笔――感动 天色渐晚,小超还没人接。给他家打了几次电话,没人接听。依稀记得小超的父母开了个花店,我还是送他回家吧。 牵着孩子的小手走下楼梯,想起早晨对儿子的承诺,嘴里不由自主地念“经过菜场门口..
标签:幼儿园教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:3443次
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主题生成活动――我不害怕
活动意图:幼儿时期是自我意识发展的萌芽时期,是个性形成的最初阶段。这时的幼儿常常对自己的力量和自己可以达到的目标估计不准,对许多事情都表现得信心不足,再加上独生子女对成人的过度依赖,致使幼儿的独立意识较差,缺乏..
标签:主题生成活动――我不害怕类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1620次
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幼儿园大班主题活动:欢庆腰鼓
幼儿园大班主题活动:欢庆腰鼓 打腰鼓是一种独特的中国民间艺术表现形式,具有2000年以上的历史,它融舞蹈、歌曲、武术等于一体,如今,打腰鼓已经发展成为锻炼和娱乐的一项重要内容。 幼儿在不同的地方看到人们打腰鼓,..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2185次
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幼儿园课前手指小游戏
1.两只小手 两只小手做雨点,雨点从天空落下来,淅沥淅沥淅沥淅沥沥 两只小手做小伞,小伞是我不淋雨,淅沥淅沥淅沥淅沥沥
标签:幼儿园手指游戏类别:手指游戏浏览次数:19054次