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尊重儿童的自然学习方式,有效促进儿童的学习和成长
瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918~1970)是前苏联著名的儿童教育家,长期从事乡村儿童教育实践和研究。苏霍姆林斯基的代表作《把整个心灵献给孩子》,系统展现了他的儿童观、教育观、学习观、
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发展学习品质的激励策珞举例
为了使学习品质能较好地为一线教学实践者所理解,结合15项关键词,笔者整理和分析了以下师幼互动片段,表现在集体音乐活动中如何激励幼儿学习品质的发展。
标签:学习品质,激励策珞类别:社会性发展浏览次数:850次
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幼儿教师随笔――爱是责任
兰兰很小的时候妈妈就离她而去,爸爸因为忙于照料几亩鱼塘而把照顾她的责任全部推给了爷爷。没有妈妈、也没有奶奶的她常常衣冠不整。由于家庭条件差,小朋友们都订的牛奶她没订,春游时,其他小朋友都带着好吃的好玩的东西,惟..
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海南:缺乏体育运动 中小学生体质健康状况堪忧
出处:新华网 新华网海口9月16日电(许欣) 从今年秋季起,海南省30多万名中小学生同步进入课程改革,课改后,小学体育课时比以往增加一倍。然而,据海南省教育厅透露,全省没有一所小学校按..
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创意阅读活动中幼儿个案追踪分析
创意阅读活动中幼儿个案追踪分析
标签:创意,阅读活动,幼儿,个案,追踪,分析类别:观察记录浏览次数:3664次
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中班幼儿案例分析:让孩子快乐享受每一天
【案例背景】 每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱,他们的好动总是令我眼睛不离左右。见到孩子们我都觉得很快乐,那孩子们来到幼儿也很我一样快乐吗?我想每个孩子的回答都不是一样的。
标签:中班,案例分析,孩子快乐每一天类别:观察记录浏览次数:20087次
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家园合作需要把握“和谐”的音符
什么是和谐?从语意学来看,和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。可见,和谐是对一种关系的状态作定性描述的词汇。和谐是一切美好事物的主要特征,是人们的追求,也是教育永恒的追求。
标签:幼儿园家园共育,家园合作,和谐音符类别:家园互动浏览次数:1770次
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美国幼儿园规则教育的特点及其启示
在去纽约之前,我们一直认为美国人很尊重孩子,强调培养孩子的个性。所以美国幼儿园的孩子一定是想做什么就做什么,非常自由。然而,我们在纽约生活四个月,深入考察四所幼儿园后改变了想法。走进这些幼儿园。
标签:美国,幼儿园,规则,教育,特点,启示类别:外国幼教浏览次数:1422次
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幼儿教师观察笔记:自主性绘画
幼儿教师观察笔记:自主性绘画 自主性绘画,将“自主性”贯穿于绘画之中,在绘画中体现。其实,绘画中体现的自主性也可理解为以“绘画自主性”为点进行辐射,辐射到除了绘画之外的各个领域。 美术活动是儿童表现自己内心世界..
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幼儿园教师自我鉴定
在全面贯彻落实《幼儿园教育纲要》,进一步深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名幼儿园教师,能忠于幼教事业,关爱幼儿,
标签:幼儿园教师,自我鉴定类别:幼儿园个人总结浏览次数:1111次