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幼儿园大班社会领域:策划生日会
幼儿园大班社会领域:策划生日会
标签:幼儿园大班,幼儿园社会领域,策划生日会类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:8887次
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绩效考核在幼儿园的有效应用
幼儿园的工作内容贯穿于幼儿一日生活、学习、护理等多个环节,教职工工作质量的优劣关系到幼儿发展的质量,而幼儿作为新生代力量,将关系到祖国的兴旺发达。所以,幼儿质量发展的水平是至关重要的,幼教工作者任重
标签:绩效,考核,管理类别:管理策略浏览次数:998次
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幼儿园英语教学活动中的快乐教学法
在组织幼儿英语活动的过程中,有一个值得大家研究的问题是如何根据幼儿的特点,采用生动有趣、活泼多样的方法实施教学,以激发幼儿学
标签:幼儿园英语教学,快乐教学法类别:语言教育浏览次数:1596次
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浅谈幼儿创造力的培养
当今世界正发生着迅速的变化,社会经济的快速发展既推动教育的进步,又向教育提出了新的挑战,时代呼唤创新教育,个体要在社会上更好地生存必须具备创造性,创新作为人的最宝贵精神素质受到空前的推祟,已成为教
标签:幼儿创造力,论文类别:社会性发展浏览次数:1324次
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我国幼儿园教师文化研究:现状、反思与展望
幼儿园教师文化体现着幼儿园教师的文化存在。幼儿园教师文化是幼儿园文化的亚文化,是一种组织文化,也是一种群体文化。
标签:幼儿园教师,文化研究类别:队伍建设浏览次数:2383次
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幼儿教师教育随笔:播下爱也会收获爱
教师是一幅魅力独特的风景画,被人们称作“春蚕”、“红烛”、“人类灵魂的工程师”。我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。
标签:幼儿教师,教育随笔,收获爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1536次
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教师文案教学反思:对评选班长活动的反思
为了实现幼小衔接,也为了更好地培养孩子自主能力,我们从这学期的期中之后开始了评选“班长”的活动。班长所要具备的素质,显然是班级里比较高的。一、有较好的自我管理能力对于还处在自律初始萌芽阶段的大班孩子来说,管理好
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:346次
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教师在幼儿同伴互动学习中的支持策略
同伴互动学习是幼儿获取知识的重要途径之一。正如社会建构主义所主张的,知识来源于社会的意义建构,学习者应在社会情境中积极地相互作用。
标签:教师,幼儿,同伴,互动学习,支持,策略类别:教学互动浏览次数:1142次
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浅析新《纲要》对幼儿教师综合素养的需求
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的最终目的是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿的健康成长。而幼儿的全面健康成长就必须有一支具有良好的职业和专业素养的教师队伍。因此,随着幼儿教育的发展和改革的深入,努力造就一支综合素养..
标签:新纲要对幼儿教师素质的要求类别:教学互动浏览次数:1983次
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幼儿园说课稿:水对我们的重要性
幼儿园说课稿:水对我们的重要性
标签:幼儿园,说课稿,水对我们的重要性类别:精选说课浏览次数:1758次
