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“幼儿教师的成长故事与实践智慧”专题综述
在由华东师范大学学前教育学系教授姜勇主持的“幼儿教师的成长故事与实践智慧”专场中,参会者围绕教育实践中幼儿的自由发展、师幼共同成长以及教师自身发展等问题进行了讨论,展示了建构主义理论在幼儿教师教育实践过程中的应用。
标签:幼儿教师成长,故事与实践智慧,专题综述类别:队伍建设浏览次数:3780次
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幼儿园中班综合活动:脚丫乐哈哈
幼儿园中班综合活动:脚丫乐哈哈
标签:幼儿园,中班,综合活动,脚丫,乐哈哈类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1322次
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营建班级QQ平台家园沟通快车道
不少家长认为,网络不受时空限制,进行家长工作能让教师和家长进行深入全面的交流,而且可以补充,解决了许多年轻家长工作忙,没机会与教师面对面交流的问题。
标签:班级QQ平台,家园沟通类别:家园社区浏览次数:1002次
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幼儿园中班语言优质课教案――冬天的小路
活动目标: 1、引导孩子感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光。 2、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。 3、进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征。 活动准备: 1、带幼儿观赏雪景,感受大自然的美好。 ..
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打击乐教学游戏化的新思考
近些年来,我园音乐教研组围绕如何促进打击乐教学的游戏化进行了专项研究。在这一过程中,我们转变观念,强调体现游戏精神.提供更大、更适宜、层层递进的挑战空间,让幼儿更自主地去探索、游戏。具体来说,我们主要围绕情境游戏化、材料游戏化、演奏形式游戏化三个要素进行了尝试。
标签:打击乐教学,游戏化思考类别:音乐教育浏览次数:2407次
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幼儿园中班美术活动:毛毛虫的梦
活动背景 下雨后,幼儿园的走廊里爬出几条毛毛虫,几个小朋友蹲在地上看得入神。不一会儿,小朋友越聚越多,贝贝神秘地说:“你们知道吗?毛毛虫能变成蝴蝶呢!”甜甜问:&ldq
标签:幼儿园,中班,美术活动,毛毛虫类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4582次
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学会用心倾听(王海红)
今天我值班,我早早的来到班上。时间一到,小朋友们陆陆续续的来了…。“敬泽早上好!”“张老师早上好!老师、老师我告诉你,在上幼儿园的路上我发现了一只蜘蛛,它……” 敬泽激切的想把看到的事告诉我,由于小朋友来的多,..
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多位加减难不倒9月婴儿?小心拔苗助长
专家认为,幼儿的任务就是吃喝玩乐,即使真是小天才也不能“拔苗助长” (这就是中国的专家,不知道是记者杜撰的还是曲解或者……) 刚满9个月的小雨思还不会讲话、不会走路,但她却可以“背”出几十首唐诗,计算出五位..
标签:多位加减难不倒9月婴儿类别:新闻资讯浏览次数:858次
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“蒙氏教具”开启幼儿智慧的大门
“蒙氏教具”开启幼儿智慧的大门 在蒙氏活动中,许多教具看似简单,但在反复的操作过程中,你会发现它可以千变万化,其中的奥妙不经过一番动脑是感受不到的.但怎样才能让孩子们踏出这一步?教师的引导有..
标签:蒙氏类别:蒙台梭利浏览次数:1206次
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幼儿园小班说课稿:语言说课稿——小兔子找太阳
一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中,有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔,展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔,对生活、大自然充满了好奇,它爱探求,可又总是出错。
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