搜索一下小班基数学习，共有17954条结果
-
幼儿园中班说课稿：小松鼠的大尾巴
各位老师好，今天我带给大家的精选说课内容是，幼儿园中班的语言活动说课稿：小松鼠的大尾巴！下面分享给大家，希望各位老师可以多多提出建议及意见！一．说教材我说的第一点是教材分析：《小松鼠的大尾巴》是一个充满浓浓爱意
标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：184次
-
幼儿园小班主题活动――有趣的交通工具
活动由来： 本活动旨在培养幼儿从生活中发现问题和搜集、整理资料的能力。综合性的实践活动强调幼儿在活动中的自主性、实践性和探究性，在充分尊重幼儿兴趣爱好、能力倾向、个性特征和思维方式的前提下拟定适应幼儿发..
标签：小班主题活动类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1520次
-
英语启蒙教育技艺
幼儿英语启蒙教育，就是在幼儿园使用汉语和英语组织学习、游戏、日常生活等活动。幼儿园开展英语启蒙教育，不仅能培养幼儿学习英语的兴趣，获得积极的情感体验，更能促进幼儿用英语与他人交流能力的发展。同时，能使幼儿掌握一..
标签： 类别：家园社区浏览次数：1275次
-
小班科学活动――蚂蚁爱吃什么
一、活动题目 蚂蚁爱吃什么 二、活动目标 1．通过对蚂蚁的观察和实验，培养幼儿关爱自然和对探索科学奥秘的欲望。 2．通过动手实验，培养幼儿的操作能力和观察能力。 三、适用对象 3～4岁幼儿。 四、活动所需资源 ..
标签：蚂蚁类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3177次
-
混龄儿童语言教育的策略
幼儿期是语言发展的敏感期。在混龄教育活动中，幼儿园应注重为幼儿提供宽松、融洽的语言学习环境，充分发挥“儿童教育儿童”的作用，让大、小幼儿在自由、轻松而随意的氛围中相互交流，通过想说、愿说、敢说、喜欢说的方式，共同感受语言的魅力，提高语言表达能力。
标签：混龄儿童,语言教育类别：语言教育浏览次数：3349次
-
案例：沟通交流，拉近彼此距离
小悦在大家看来是一个比较特殊的孩子，尽管“学习”方面很不错，比如在画画、写书法等涉及具体事情上做得要比一般孩子好很多，但这些优异表现需要在其“心情好”的情况下才能得以实现，否则他就会乱发一通脾气，任凭你怎样劝说都无法使其参与到活动中来。尤其是在小班刚入园时，每当午睡时他就一个人躲到图书角或者角落里不出来……。
标签：案例,沟通,交流,拉近,彼此,距离类别：观察记录浏览次数：793次
-
幼儿园中班主题活动――我升中班了
幼儿园中班主题活动――我升中班了 活动一：我们的新班 目标： 1．观察了解班级新的变化，知道自己升人中班了。 2．引导幼儿与教师一起创设自己新班的活动区。 准备：各种废旧材料、剪刀、胶棒、纸等。 ..
标签：中班主题活动类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：6520次
-
幼儿园小班健康活动设计――大家一起玩
幼儿园小班体育教案――大家一起玩 设计意图： 拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容，我们要发挥集体活动的优势，让孩子感受体育活动所带来的乐趣，从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活..
标签：小班体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2829次
-
细节决定成败——例析幼儿园教具的制作与使用
教具在幼儿园教学中起着至关重要的作用，教师若能合理地制作与使用教具，则能激发幼儿的学习兴趣，使教学效果事半功倍。反之，则有可能抑制幼儿的学习兴趣，使教学不能达到预设效果。
标签：细节,决定,成败,幼儿园,教具,制作,使用类别：区域游戏浏览次数：1175次
-
幼儿教师教育随笔：让孩子玩起来
幼儿教师教育随笔：让孩子玩起来
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子,玩起来类别：幼儿教师随笔浏览次数：1406次