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利用乡土自然资源开展区域活动
我园地处宜兴市湖滏镇,素有“竹的海洋”“茶的绿洲”“洞天世界”之美誉,近几年更是规划了以山、水、洞、竹、茶、农、情为特色的“阳羡生态旅游区”。这使我园拥有了得天独厚的乡土文化教育资源。也让我们开始深入思考如何利用这些资源开展幼儿园区域活动的问题。
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让智能强项焕发异彩
军军不善表达,在班中实属默默无闻型。 偶然一个机会,我到军军家串门,发现他的“小天地”里堆满各种各样的小汽车,墙上贴满琳琅满目的汽车标志,简直如同走进一个“车的世界”。 自然我与军军聊起了车,军军两眼闪动着熠熠..
标签:发掘孩子的强项类别:幼儿教师随笔浏览次数:811次
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幼儿园观察记录――有个女孩名叫紫元
紫元是个像男孩子的小小女孩,她的个头和小班孩子差不多,在大班众多高大的孩子中并不怎么起眼。 紫元喜欢和男孩子一起玩,钻桌子上椅子是常事。有一次看午睡时,我发现她竟光着小脚丫踩在床沿上,用小手够上铺小朋友的..
标签:幼儿园观察记录类别:观察记录浏览次数:3431次
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与幼儿园老师沟通,实用技巧你get到了几个
“妈妈,我不想上幼儿园了”。放学接她出来,冷不丁她来一句。 “为什么呢,刚才从幼儿园出来的时候不是很开心吗?”我稍感意外。 “嗯,因为老师今天批评我了。” “被老师批评也很正常啊,如果
标签:家园共育,沟通,评价类别:家园互动浏览次数:547次
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不想毁掉孩子自尊 这些行为家长别做
生活当中,很多父母不注意在孩子面前的言行举止以及教养方式,我们总结了生活中父母18个危险行为,如果你有这些行为,如果你不想毁掉孩子,那就马上停止这些无聊举动吧! 以下的一些做法会摧毁孩子的自尊,将孩子贬到
标签:幼儿心理,教育方略类别:教育理念浏览次数:1656次
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教师与教师,原来可以如此不同
知道雷夫,缘于女儿的引荐。 一天婷对我说:“妈妈,你看雷夫访谈录了吗?”我说:“没有。”婷说:“那你赶快读读吧,雷夫是美国一位非常伟大的老师。”我欣欣然打开了《读者》,于是认识了雷夫﹒艾斯奎斯,一位在25
标签:雷夫,害怕老师,56号教室类别:园长研修浏览次数:768次
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幼儿园师德演讲稿:让青春绽放师德之美
尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!这天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》 我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,2005年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的情绪是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。
标签:师德演讲稿,师德之美类别:师德与演讲浏览次数:184次
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幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利
幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利 今天的水果是柚子,陈老师把柚子剥开以后,又把一瓣一瓣的柚子拿水果刀切开口,我问她为什么,她说小朋友不会剥。我马上制止了陈老师的做法,告诉她,为何不让小朋友试一下..
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幼儿园大班社会活动:画记分享:生气了怎么办
幼儿园大班社会活动:画记分享:生气了怎么办
标签:幼儿园大班社会活动,画记分享,生气了怎么办类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2255次
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为孩子创设一个科学的汉字教育环境
必须创造适合婴幼儿识字的汉字环境,这是婴幼儿汉字教育的总方法。因为环境是课本、环境是课堂、环境是老师,必须充分利用和创设环境,结合婴幼儿认知规律,语言认知规律,创设自由、宽松、有趣味的环境,物与文字有机结合的环..
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