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幼儿园教师日常教育教学工作的价值反思
近期在网上看到一篇题为《忙!但我没在为孩子忙!》的博文。这篇文章在幼儿园教师中引起极大共鸣.
标签：幼儿园,教师,日常,教育教学,工作,价值反思类别：教学反思浏览次数：4374次
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上海市0～3岁早教师资队伍现状调查研究
一、调查背景 上海市O～3岁早教指导服务工作的政策推进始于1999年，市政府印发《关于推进上海市O～6岁学前教育管理体制改革若干意见的通知》，要求全市构建O～6岁整体、系统、科学的学前教育体系，
标签：0～3岁早教师资队伍,现状调查研究类别：队伍建设浏览次数：1177次
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幼儿教师随笔：幼儿需要尊重和理解
我深深体会到，孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵，教师善于发现孩子闪光点，尊重幼儿的兴趣，帮助幼儿成功地表现自己，就会使幼儿获得心理上的满足与快乐，从而促使幼儿健康发展。
标签：幼儿教师随笔,尊重幼儿的兴趣类别：幼儿教师随笔浏览次数：1627次
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以视导为平台 坚定不移的将保教质量抓下去
5月7日，我县一年一度的学前教育保教质量视导开始了。这项工作从1999年启动，已经风雨无阻的坚持了14年。如今看来，这项工作虽然很累，但却是抓到关键了。
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幼儿园科学教育问答录
杜威曾说：“儿童有调查和探究的本能，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点，也是使他们的认识活动得以维持和获得成功的首要前提。”
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幼儿园管理知识大全
一所好的幼儿园，往往具备高效的幼儿园管理水平，使幼儿园有条不紊的运作。那么，什么是幼儿园管理呢？幼儿园管理就是按照党的教育方针和教育规律,有效地组织幼儿园的人力、物力、财力、时间、信息等，积极开展教育教
标签：管理知识,制度,职责类别：管理策略浏览次数：1115次
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做好家长工作的几点策略
《纲要》中指出：“家长是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签：家园共育,家长工作策略类别：家园社区浏览次数：1975次
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良好家庭氛围创建的“八多”原则
良好的家庭氛围是一种巨大、无形的资源，父母的言谈举止、民主温馨的家庭氛围都会对孩子的个性和心理发展的方向与水平产生潜移默化的影响。 1.多支持 家长对幼儿一定要多一些支持、少一些反对。进一步
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幼儿教师不当用语你也有吗?
教师口语渗透于幼儿园一日活动的各个环节，良好的教师口语不仅能帮助教师轻松组织各项活动、完成各项教育目标，同时对于营造自由宽松、尊重平等的精神环境也起着重要作用。
标签：幼儿教师,不当用语类别：管理策略浏览次数：804次
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幼儿园中班教案：《变色鸟》
幼儿园中班教案：《变色鸟》
标签：幼儿园中班教案,变色鸟类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：8395次