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让娃娃家游戏重现魅力
娃娃家是角色游戏里的经典内容,每个孩子都喜欢,然而在环境创设上存在布局和材料单一的问题,经常是一个娃娃、一张小床、一张桌子和几把椅子再加点餐具,就组成了一个娃娃家。这显然无法满足幼儿的游戏需要,因为他们的家庭生活经验远比这些要丰富。
标签:娃娃家,游戏,重现,魅力类别:区域游戏浏览次数:978次
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家园合作矫正幼儿的攻击性行为
如何矫正幼儿的行为问题,培养幼儿积极的情绪情感,提升幼儿的社会交往能力,是家长和教师共同关心的话题。本文呈现了教师如何通过多次积极有效的沟通,赢得家长的认同与支持,并通过家园合作矫正个别幼儿攻击性行为的过程。
标签:家园合作,幼儿攻击性行为类别:家园互动浏览次数:2150次
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此时无声胜有声
在日常生活中,你是否常碰到这样的情况,当收拾玩具的琴声响后,总有部分孩子情绪高涨,还沉静在游戏中,无法安静入座。需老师多次提醒,他们的情绪才能稳定下来。针对这一现象,我老琢磨着,什么办法能很快的让他们得到安静..
标签:语言教学类别:教学互动浏览次数:1638次
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亲爱的文具盒
新的学期开始了,中班的孩子们上了大班,一切对他们来说都是那么的新奇:背上新书包了,开始学习写字了,每天都有练习作业了等等,孩子们都对上大班充满了新鲜感。他们各式各样的文具盒最惹眼了,他们也都非常爱不释手,有的甚..
标签:亲爱的,文具盒,反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:879次
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家园一致引导幼儿学会自己调整着装
从小培养幼儿能够根据自己的冷热程度主动增减衣服,对幼儿的健康成长有着重要的作用。幼儿可通过学习自主选择和增减衣服提高自我保护意识、自我服务意识和自理能力,不仅利于养成良好的生活卫生习惯,更能提高身体免疫力和抵抗力,以及对环境的适应能力。
标签:幼儿园,家园一致,幼儿,自己,调整,着装类别:家园社区浏览次数:989次
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也谈“被异化的公开课”——兼读《抛弃面纱 重现本色》
作为一线老师,我对公开课一直非常关注,对公开课中的一些现象也一直抱着审视的态度。在读到2013年1、2期《幼教园地》上的《抛弃面纱重现本色——谈异化的“公开课”》一文时,曾有的对公开课的林林总总也都汇集了起来。
标签:被异化的公开课,幼儿园公开课类别:园务工作浏览次数:824次
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活力板和旧瓶盖
现在小区里孩子们都流行玩活力板。走在楼下的林荫道上,不时会有孩子踩着活力板从身边疾驰而过,那姿势、那神情,简直炫得不能再炫。
标签:活力板,旧瓶盖类别:资源共享浏览次数:501次
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幼儿园大班亲子游戏:感统训练课堂教学小游戏
幼儿园大班亲子游戏:感统训练课堂教学小游戏 一、《小小蛋糕师》(比较练习) 目的:学习区分厚、薄,练习并列排序材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)要点:(1)家长和孩子一起当“蛋糕师
标签:大班亲子,课堂游戏,感统训练类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1635次
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幼儿园小班科学活动:搭桥
设计意图: "搭桥"这一小班集体活动取材简单,只需若干把大小一样的小椅子,既便于准备,也使活动充满趣味、贴近生活。 活动开始,教师可出示小椅子并引出话题。
标签:幼儿园小班,科学活动,搭桥类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1266次
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幼儿园精选说课稿:幸福是什么
这是一篇幼儿园大班社会活动精选说课稿件,有兴趣的老师可以来看一看!一、说教材幸福是什么?对于我们而言这都是一种很抽象的概念,而对于幼儿来说将更是不能体味其中的深奥含义,然而幸福并不是一定是一种框死了的特定的概念
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:477次
