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幼儿园大班科学活动:《小螺丝,大秘密》
设计思路:《3—6岁儿童发展与学习指南》中指出:幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。
标签:幼儿园大班,科学活动,螺丝秘密类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3247次
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幼儿园大班亲子游戏:户外亲子小游戏
1、福娃跳圈 游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。 游戏材料:福娃头饰 五环若干
标签:大班,亲子游戏,户外游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:4939次
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幼儿园中班社会活动:洁白的牙齿
幼儿园中班社会活动:洁白的牙齿
标签:幼儿园,中班,社会活动,洁白的,牙齿类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1569次
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幼儿园中班安全主题活动:家里的危险
活动由来: 新年放假回来,孩子们还不能从放假的状态中回来,并且,由于中班幼儿交往能力尚处在发展中,不能很好的处理现实生活中的实际问题。活动中总出现一些不安全的隐患。根据我班幼儿目前存在的问题,我制定了主题为《我能保护我自己》的主题活动,培养幼儿的安全意识。
标签:幼儿园中班,安全主题活动,家里的危险类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:3221次
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提升家长育儿能力,实现家园高质量合作
近年来,幼儿园家长工作日益受到重视,家长参与幼儿园活动的机会大大增加,形式更加多样。
标签:家长育儿能力,高质量合作类别:家园社区浏览次数:583次
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幼儿教师教育随笔:活动促发展——记幼儿园环保时装秀活动
幼儿园要举行环保时装秀活动,对每一个家庭我们都进行了认真地传达,可是在三天的工作中发现,对于家长来说这次活动有一定的困难,但是为了孩子的发展他们表示肯定会来参加的,当然也有家长表示“幼儿园事情怎么那么多,我们工作很忙的”言下之意是有些不情愿参加。
标签:幼儿教师,教育随笔,环保时装秀活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:2673次
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学前儿童自我调节的行为研究
摘要:自我调节在早期儿童心理发展中占据重要地位,对个体的未来发展具有深远影响。儿童自我调节的基本结构由延迟满足、规则顺从、计划性和坚持性构成,四个方面既相互独立又相互联系。
标签:学前儿童,自我调节,行为研究类别:园本教研浏览次数:288次
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幼儿园小班主题活动:我爱秋天
幼儿园小班主题活动:我爱秋天
标签:幼儿园小班,幼儿园主题活动,我爱秋天类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:5873次
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分享阅读 分享成功——“分享阅读”在我国近十年的推广和发展
分享阅读是由新西兰教育学家Holdaway(1979,1980)基于实践经验。对亲子阅读行为进行改进后发展起来的一种专用于引导学前和小学低年级儿童开展阅读活动的有效教学方法。它是一种成人和儿童都不以学习为外显目的,在愉快、亲密的气氛中共同阅读图书的类似游戏的活动。
标签:幼儿园阅读活动,分享阅读,分享成功类别:语言教育浏览次数:2310次
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幼儿教师教育随笔:孩子们真的很会画
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,我尝试淡化幼儿绘画技能的学习,让幼儿观察、感受周围生活中美的事物,用自己的方式去表现美、创造美。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子们很会画类别:幼儿教师随笔浏览次数:1780次