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生二胎后，家中有个难搞的老大
去年腊月28那天，我们一家在深圳度假。中午，自吃饭时落座开始，大女儿就一直对小女儿冷嘲热讽。除了在海边玩耍时她消停了一会儿，其他时间一有空就这么干。
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幼儿园中班科学教案：空气
活动目标1.理解故事内容，对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣。2.解空气与皮球运动状态的关系。活动准备1.相关教师教学资源。2.皮球若干、球针、水、大盆。活动过程(一)说说会蹦、会跳、会飞的皮球1.小朋友们，你
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科学探究活动目标确立中的问题及解决对策
幼儿教师在确立科学探究活动目标时存在诸多问题，主要原因在于幼儿教师对能力方法目标和情感态度目标认识模糊、对科学探究活动中的核心科学概念缺乏真正理解。基于此，本文以实际案例为基础，探讨了幼儿教师在确立科学探究活动目标时应该注意的问题及其方法与策略。
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启示(二)（聂莉莉）
刚走入自己的岗位时，以为天真无邪的的儿童只要让他们能接受老师教给他们的各种知识就行了。现在想想当时的想法是多么的幼稚，小朋友由于年龄的关系什么事情都不懂，就好象一张白纸，他们需要老师传授知识，还需要老师们的关心..
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和孩子打成一片（王娟娟）
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平..
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扑克牌（王娟娟）
玩扑克牌是一种很传统的游戏，许多家长只是把它当成一种娱乐工具，其实和孩子一起玩扑克对孩子的数学发展也起到一定的帮助。 如：大压小的游戏：家长出任意一张牌，幼儿只要能发出比它大的牌就可以把对方的牌归为己有，谁赢的..
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你碰疼了小鹿的耳朵
中班的小虎今年4岁了，爱跟爷爷在一起。那天他跟爷爷来到校园的草坪边玩耍，那儿卧着一只可爱的小石鹿。小虎一会儿骑上去，一会儿溜下来，一会儿又拔几棵草塞到小鹿张开着的嘴巴里，玩得很开心。在他闹得正欢时，一不小心被小
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家长以身作则，潜移默化的暗示法(彭爱云)
孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之。”孩子善于模仿，父母首先要注意严以律己，对自己的言行丝毫不能大意。有以为女工程师，注意从小就对独..
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资源共享：这样教育孩子对不对?
竞争意识的培养并非越早越好．而是随着幼儿的年龄发展渐渐形成的。家长平时的言行不要让孩子有自己比不过别人的感觉，不要把眼睛盯在孩子的“缺点”上。
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孩子太好强该怎么办
孩子不上进，是个问题，孩子太好强，也是个问题。于是，本期家长沙龙里，大家就此展开讨论。
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