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幼儿园消防安全教育
小孩子天真烂漫,有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。他们有着惊人的模仿潜力,总喜欢在大人面前显示自己,大人们的一举一动,他们都能在短时间内模仿得惟妙惟肖。
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幼儿教师工作计划:秋期中班幼儿安全计划3篇
幼儿园安全工作计划1《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我园一直高度重视幼儿园安全
标签:工作计划,安全计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:732次
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幼师个人工作总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
标签:幼师个人,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:3703次
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教师与课程实施
教师与课程实施(teachers in curriculum implementation) 教师是课程的实施者,课程是否能达到预期的效果,教师是关键的因素。教师“领悟”的课程,即对课程所要体现的思想、原理..
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在幼儿园时期 孩子最应该学到什么?
标签:中国幼儿园,幼儿园教育,幼儿行为规范类别:园长研修浏览次数:488次
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幼儿园大班说课稿:彩色的阳光
说活动目标基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点,我从以下三方面来制定本次活动的目标:1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。2、借助各种材料学习探索发现太阳光的方法,激发幼
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相逢是首歌——做好家长工作的八个秘诀
在幼儿园工作中。教师和家长是一种密切配合的关系。其实,一个孩子做了自己的学生,一个家庭和自己有了交集,这是一件很有缘分的事情,这样的相逢本身就是首歌,动听与否很大一部分取决于教师的行为。
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幼儿园中班社会领域:再生纸
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,要为幼儿提供丰富的材料,使幼儿通过感知、摆弄所能接触到的事物,体验事物最明显的特征。
标签:幼儿园中,班社会领域,再生纸类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1713次
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融《指南》实施于一日生活促幼儿自主管理能力发展
在幼儿期,生活的过程就是学习的过程,幼儿的学习在其日常的吃、喝、拉、撒、睡、玩、交往、探究等活动中自然地发生着并持续地进行着。
标签:《指南》,一日生活,自主管理类别:课改纲要浏览次数:8158次
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幼师对工作不满意,会有何种心理表现呢?
我们将幼儿教师对工作不满意而表现出的这种不愉快的心理状态概括为六大心理表现,以期促使专业人士、幼儿园管理者以及幼儿园实践工作者来共同关注幼儿教师的工作满意度,从而促使其自身心理的健康发展,最终促进幼儿心理的健康
标签:园长研修,园务工作类别:园长研修浏览次数:227次